Bonjour ne comprend pas bien quand faut il utiliser la notation pour tout dans un exercice .
Bonjour ce serait justement pour demander les cas généraux/situation où il faudrait préciser la notation pour tout car j' ai tendance a en mettre très souvent pour rien.
Bonjour
je crois entrevoir le sens de ta question.
Par exemple :
Si tu écris : pour tout réel x, (x - 1)(x - 2) = x² - 3x +2, c'est bon puisque c'est "toujours vrai" ( vrai pour tout réel x)
En revanche, si tu dois résoudre l'équation (x - 1)(x-2) = 0, ta réponse sera du genre : les solutions sont 1 et 2. Cette égalité n'est pas vraie pour tout x, mais uniquement pour x = 1 ou x = 2.
Est-ce que ça te convient ? Si j'ai mal compris ou si ça ne te suffit pas, dis-le ici, et, si possible, donne des exemples.
philgr22, qu'en penses-tu ? Et j'espère que tu ne trouves mon intervention intempestive.
Bonsoir co11
Pas de soucis , je pense que sa difficulté portait effectivement sur la distinction entre identification et equation...
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