Une question  : si tu rates l'X et que par exemple tu réussis Centrale ou les Mines...
Tu fais quoi ?
Tu te suicides ?
Tu deviens alcoolique pour oublier que t'es un raté ?

Sérieusement.
Tu te mets une pression de malade pour un objectif qui relève plus du fantasme que d'autre chose.
Fais au mieux, bosse, progresse, apprends... et tu auras l'école que tu mérites et qui te convient.
Si c'est l'X : tant mieux !
Et si c'est pas l'X ? Tant mieux aussi !
Parce que n'importe quelle école d'ingénieur c'est une aventure géniale dans tous les cas et une chance que beaucoup t'envieraient.

Si je rate l'X, j'arrêterais probablement mes études et je risque de sombrer dans la drogue, d'arrêter mes études et d'aller me prostituer dans un bordel de buenos aires.

Tu me comprend mal, je suis loin de sous-éstimer le prestige de ces autres très grandes école d'ingénieurs, et je considérerais ça comme une chance inouï que d'y être accepter. Si je rate l'X et que je suis accepté à Centrale ou les Mines, c'est pas sorcier comme choix. Sinon, je cube et rentente ma chance l'année d'après.

Mais, je crois au fait que pour atteindre un objectif, et plus l'objectif est difficile à atteindre, plus cela est vrai (à mes yeux), il faut y être entièrement dedié et ne pas se laisser d'alternatives (même si celles-ci existent, comme tu me l'as fait remarquer). Voilà pourquoi je m'obstine autant à ne parler que de l'X, ce n'est pas parce que je ne considères pas les autres écoles, également très préstigieuses, mais bien  une simple "stratégie psychologique" pour réussir

Bon ben alors tout va bien et donc t'a rien à foutre ici à te lamenter.
Va bosser tes équations et bouge de là .

Et surtout bonne chance et éclate toi bien dans tes études.
Tu vas vivre un truc important et qui te marquera à vie !

Bonjour,

tu as eu quel genre de notes au bac de français ? ça compte pour intégrer une bonne prépa.

Bonjour borneo,

Savoir les notes d'eusaebus en français, en maths ou en gymnastique n'a strictement aucun intérêt ici.

Il a les moyens de trouver dans son entourage (profs qui le connaissent...) ou auprès des gens compétents (conseillers d'orientation, profs des prépas lors des journées portes ouvertes, étudiants ayant eu des parcours comparables...), les informations qui l'aideront à cibler les quelques prépas qui lui correspondent le mieux en niveau. A lui ensuite de faire un choix parmi elles en fonction de critères plus personnels, comme la proximité, le confort, la possibilité de pratiquer des activités non scolaires et de préserver un environnement affectif qui le soutienne dans l'effort...

Son objectif central doit être de tirer le meilleur profit de ces capacités et de se mettre dans les conditions optimales pour accomplir l'énorme quantité de travail qui sera la clé de sa réussite.

Les spéculations et rêveries vagabondes sur les objectifs atteignables alors qu'il n'est qu'en Terminale S... peuvent tout à fait lui servir de moteur si cela crée chez lui une stimulation positive.

Mais ce ne serait en revanche pas lui rendre service que de l'encourager dans sa démarche quasi obsessionnelle : intégrer la "meilleure" prépa, pour intégrer coûte que coûte la "meilleure" école.

S'il donne son maximum pour atteindre le meilleur objectif possible pour lui, il aura toutes les raisons d'être satisfait et fier de lui, quel que soit l'objectif atteint . C'est cela qu'il faut encourager chez lui.

Bonsoir

J'ai rencontré récemment un ami de ma famille, que je n'avais rencontré auparavent et qui se trouve être (roulement de tambours) polytechnicien ! J'ai longuement discuté avec lui et ce qu'il m'a dit m'a beaucoup fait réflechir.
Il a fait partie de ces fous qui n'ont passer QUE l'X au concours, il ne l'a pas obtenu et a fait 5/2. Et il a refait la même chose, c'était l'X ou rien. Il l'a finalement obtenu, et a plus tard enseigné à Telecom. Il s'est rendu compte que la majorité des élèves qui avaient été accepté à Telecom voyait ça comme "il avait raté l'X". Je suis d'accord avec toi LeDino, finallement c'est assez absurde comme mentalité.

Depuis mon derniers message les choses ont évoluées. Déjà, le premier trimestre est bouclé, et devrait me permettre d'obtenir les meilleurs classes préparatoires. J'ai remarqué avoir énormément depuis que je suis rentré en Terminal, et j'éspère encore continuer.

avoir énormément progressé. *

Bonjour eusaebus,

Heureux de te retrouver dans d'aussi bonnes dispositions.
Tu es à un âge où on progresse énormément. Et tu n'as pas fini de le découvrir ...

La stratégie pour toi à présent, c'est de faire un choix de classe préparatoire qui te corresponde le mieux. Comme tu vas apparemment avoir le choix et qu'il y a beaucoup de prépas d'excellent niveau, tu vas avoir l'opportunité de glisser des critères plus "personnels" dans ta pondération.

Parmi ces critères, prends très au sérieux la proximité et les possibilités de s'organiser pour travailler à plusieurs. Et songe aussi à te rendre la vie un peu plus facile et attrayante en gardant autant que possible des activités et des liens hors scolarité.

A un certain niveau, les prépas se valent dans l'ensemble, au plan de l'enseignement et du public que tu peux y côtoyer... Donc ce à quoi il faut s'attacher, c'est créer les conditions optimales de travail pour toi. Ta réussite dépend en grande majorité du travail personnel que tu fourniras. Le meilleur choix, c'est celui de la prépa qui te met dans les meilleures conditions pour donner le meilleur de toi même.

Les journées portes ouvertes sont à cet égard une excellente opportunité de découvrir le cadre, de rencontrer des professeurs et de faire connaissance avec des élèves. Alors il faut en profiter.

Bonsoir

L'ouverture des inscriptions APB approchant, je me suis effectivement dit qu'il serait temps de commencer à savoir sérieusement quelles prépas choisir, et comment organiser mes voeux.

J'en ai discuté pas plus tard que cette après-midi avec mon professeur de spé math, qui est passé par Louis et le Grand et l'ENS Ulm. J'avou que j'éprouve une certaine fascination pour les prépas du haut du classement, d'autant qu'elle sont apparement à ma porté : une élève de mon lycée il y a quelques années de cela a integrée Louis le Grand avec des notes similaires au miennes.

Mon professeur m'a dit que je serait inévitablement à la ramasse le premier trimestre, et qu'après, soit j'arrive à remonter à la surface, soit je coule... Mais je suis très motivé, et j'ai confiance en moi (peut-être un peu trop ?), donc je pense que mes premiers voeux seront LLG, Ginette (hors-APB), Hoche, Henri IV, puis Saint-Louis, en ésperant que quoi qu'il arrive, je sois au moins admit à Saint-Louis. Le tout en ésperant avoir un internat, ce serait un énorme plus.

Les portes ouvertes de LLG, Hoche et Henri IV ont lieu dans le mois qui suit, je vais donc peut-être réussir à affiner mon choix

Merci pour tes conseils LeDino

Bonjour,

Je vois que tu gagnes en sérénité au fil des mois. J'ai le sentiment que tu vas avoir de moins en moins besoin de conseils et que tu vas tracer ta route à ta manière .

Je te donne juste quelques réactions "en écho" à ce que tu as dit, parce que je pressens que s'y cachent des interrogations implicites.

Bonjour eusaebus et LeDino
Une petite remarque : Viser une prépa et une école ensuite, c'est bien ; mais il y aura une vie après...
Il faut aussi se poser des questions sur le genre de vie d'adulte que les études vont induire.
J'ai connu un nombre non négligeable de jeunes qui ont fait une école d'ingénieur sans réfléchir à après, pour s'apercevoir ensuite que le métier correspondant ne leur convenait pas.

Bonjour Sylvieg,

La motivation d'eusaebus semble tellement forte, que je ne crois pas que quoi que ce soit le détournera d'entreprendre (et réussir) un parcours en prépa puis en école d'ingénieur.

Si en cours d'études il se découvre d'autres aspirations, ses études ne l'auront de toutes façons pas forcément desservi pour atteindre de nouveaux buts.
On peut faire tellement de choses après une grande école...

Même devenir une star de la chanson ...

... et de toutes façons, sauf à savoir déjà maintenant quelles pourraient être les métiers qui lui feraient envie et dont une grande école "l'éloignerait"... quel meilleur choix a-t-il que celui de suivre son attirance et son instinct du moment ?

J'ai moi aussi déjà observé des gens qui changeaient tardivement d'orientation professionnelle. Mais je ne suis pas certain qu'ils auraient pu avoir la révélation de leur vocation finale avant d'atteindre une certaine maturité ou d'être confronté aux réalités... Donc doivent-ils regretter leur parcours ? Surtout si ce parcours consiste à réussir un accomplissement ardemment souhaité et fortement valorisant ?

En tout cas j'ai côtoyé un grand nombre d'X, centraliens, mines, ponts, télécom, supélec...
... et PAS UNE SEULE FOIS je n'en ai entendu un regretter d'avoir choisi ces études.

D'accord, c'était juste une petite remarque

Je sais bien que j'aurais dû laisser eusaebus s'exprimer avant moi ...

Ce que j'ai voulu dire, c'est que je crois deviner assez précisément ce qu'il ressent, et que ce n'est pas quelque chose qui peut être arrêté par des questionnements sur un avenir flou et lointain, pour lesquels il n'aura probablement pas de réponses maintenant.

En terminale, on a une minuscule idée de ce à quoi peut ressembler "un métier" d'aujourd'hui.
Alors pour ce qui est d'un métier de dans six ans...

Mais ton avertissement ne peut que lui être profitable... et c'est plutôt à lui qu'à moi de s'exprimer ...

Passé l'étape "quand je serais grand je serais astronaute", ingénieur est le seul métier que j'ai toujours eu en tête, même quand je n'avais pas encore la moindre idée de ce que c'était. Maintenant j'en ai une idée bien plus clair, et c'est encore ce que je veux faire de ma vie. J'aime organiser et diriger une équipe pour mener un projet à bien, j'aime les sciences, j'aime les perspectives d'évolution que peut offrir ce métier. Même si je n'ai pas encore une vision parfaite du métier d'ingénieur, je ne vois aucun autre métier me convenir mieux que celui-là.

C'était implicitement ce qui transparaissait de tes messages précédents ...

Bon !

Aujourd'hui j'ai pu visiter le lycée Louis le Grand (et Henri IV, mais je m'y suis beaucoup moins attardé). J'ai pu bénéficier d'un entretien individuel de 5-10 minutes avec un professeur de math de MP. Apparemment, mes dossiers de premières ne me pénaliserons pas tant que ça, si les appréciations et les notes sont très bonnes en terminale, il n'iront probablement même pas regarder les bulletins du premier ou des deux premiers trimestres de première.  Il m'a donc dit que, étant donné que j'étais premier partout et que mes résultats sont plutôt bon, j'avais mes chances à Louis le Grand, sans que ce soit du tout joué d'avance cela dit, ce qui m'a beaucoup rassuré^^. Après j'ai aussi discuté avec une élève de MPSI, visité l'internat... c'étais très sympa. Après je suis conscient que je ne dois pas faire une fixette sur LLG, si je ne l'ai pas et que j'ai Aux Lazariste, Saint-Louis... ou des prépas de niveau similaire, je serais content aussi, mais j'avoue que j'aimerais vraiment être pris là bas

Dans ce cas ça sent bon ...
5 à 10 minutes d'entretien personnel avec un prof de maths de MP c'est un très bon signe.
S'il avait senti que tu n'avais pas le niveau, il aurait trouvé le moyen d'écourter l'entretien.
Et ce qu'il t'a dit est très encourageant.