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Oral type 2 autour des cercles
Bonjour à tous
Je suis en train de préparer l'agreg interne et même si j'ai oublié de m'inscrire j'essaie de préparer une leçon d'oral type 2 : exercices portant sur les cercles.
Mon problème est le suivant : le sujet me paraît tellement vaste que je ne sais pas l'organiser.
* partir d'une progression type de la 6ième au post-bac et choisir des exercices pour chaque niveau ?
* partir des différentes définitions du cercle ?
* peut-on ou doit-on aller jusqu'à parler de boule en topologie ?
????
Merci d'avance
Bonsoir.
Une construction : élémentaire -> le plus loin possible me semble judicieuse.
N'existe-t-il pas sur internet des rapports de jury sur les sujets oraux ?
Deux conseils :
1°) arrêter sa progression bien avant le moment où l'on domine peu le sujet. Le jury se fait le malin plaisir d'insister là où on se sent le moins à l'aise.
2°) juste évoquer un thème que l'on connaît bien et attendre que le jury s'y engouffre.
A plus RR.
Bonjour
Le rapport de jury demande un choix d'exercices motivé, éviter la technicité et le hors-sujet.
Mon problème ici est le mot "motivé". Pourquoi tel exercice plutôt qu'un autre ? Comment faire pour que les 5 ou 6 exercices proposés couvrent tous les domaines ? Les quels ?
Je me vois mal faire une liste exhaustive des problèmes faisant intervenir les cercles puis les classer. Il faut donc que je me donne une progression et que je la suive.
Il y a pire puisqu'au capes d'Histoire il y a le sujet : "l'Afrique"...
Merci
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