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parabole
bonsoir
j'ai un problème je ne comprends pas comment calculer "L". j'aurai besoin d'une aide.merci d'avance.
Ce tremplin a la forme d'une parabole de la fonction carré dans un repère orthonormé; (unité:1m). il est haut de 0.5m d'un coté et de 2m de l'autre. calculer l'arrondi au centième de la largeur L en mètres.
un coup de pouce
f(x)=x²
f(x)=1/2 ou x²=1/2 <=> x=+(
2)/2 ou x =-(2)/2
f(x)= 2 ou x²=2 <=> x=+2 ou x=-2
largeur tremplin : (2)/2+2
=.....................
cherche l'antécédent de 0,5 puis de 2 et tu additionnes.
antécédent de 0.5 : (
2)/2
antécédent de 2 :
2
donc le résultat est (3
2)/2
donc L
2.12 (arrondie au centième)
c'est ça ?
graphique
en fait 0.5 (ou 1/2) et 2 sont les ordonnées des points A et B
Donc,
tu devais trouver les abscisses de ces points.
je ne comprends pas comment calculer "L".
ça, nous on risque pas de répondre
cet énoncé incomplet n'a pas d'utilité pour le site car vous, vous avez des informations que nous n'avons pas
vous jouez à quoi tous les deux ?
à éviter peut-être....merci
bonjour malou
Ce tremplin a la forme d'une parabole de la fonction carré dans un repère orthonormé; (unité:1m). il est haut de 0.5m d'un coté et de 2m de l'autre. calculer l'arrondi au centième de la largeur L en mètres.
Personnellement, je pense que l'énoncé est suffisamment complet d'autant qu'il est accompagné d'un graphique.
vous jouez à quoi tous les deux ?
je pense que tu fais allusion aux smileys.
A à 19:15,
j'ai cliqué sur :up au lieu de
. Par erreur. Et point fait d'aperçu.
Ce qui a entrainé la cascade de smileys que tu connais et semé le doute dans la tête de Petitemaute06.Enfin, c'est ma version.
Quoiqu'il en soit, je n'hésiterai pas réaliser des aperçus avant de poster.
Voilà malou que je salue.
je ne fais pas du tout allusion à ça
je fais allusion au fait que tu as eu des explications orales manifestement que nous n'avons pas, et que passer par le site pour expliquer n'est peut-être pas la meilleure des solutions dans ce cas là
Bonjour
pour chercher à comprendre :
c'est juste le
bonsoir
bien reçu
vu que toute la discussion en retirant ce seul "bien reçu" est parfaitement complète sans aucune référence ni besoin d'une explication orale qui manquerait ici, et encore moins "manifestement".
il n'y a pas besoin d'explications complémentaires (supposées orales) pour lire "la fonction carré" ni les pointillés (certes peu visibles) sur la figure d'origine "définissant" (c'est vrai pas de façon formelle) la largeur L ...
alors ???
Alors??
Il se trouve que Petitemaute est ma petite-fille que j'accompagne sur le plan scolaire.
( Vais je lui signaler de modifier son profil: fille au lieu de garçon)
Les faits
Petitemaute ne voulait pas me déranger.
Elle s'est donc dirigée vers ilemaths
Elle poste son message.
Celui-ci n'apparait pas .
Inquiète, elle me téléphone.
Je lui conseille de reposter.
Et quand j'ai vu son topic ,alors j'ai répondu : bien reçu.
Voilà
Dois-je ajouter que nous sommes si proches ma petite-fille et moi, que nous ne serions pas octroyés le droit de passer par ilemaths pour réviser.
Bien amicalement
Kenavo
Ah, ok tout est expliqué
(mais je ne vois pas pourquoi ça a déclenché les "foudres" de malou vu que comme je le dis tout est complet ici dans cette discussion et un lecteur pas au courant de la composition familiale n'y voit que du feu, et cette discussion lui semble tout à fait normale et légitime)
La réponse finale est valeur absolue de 0,7+1,41 egal 2,11 donc l est environ egal a 2,1m j'aimerais vous prendre en photo tout mon resonnement mais le truc pour attacher des photos bug.😂
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