Salut,

Lis bien les règles avant de poster

Q05 - PUIS-JE INSÉRER UNE IMAGE DANS MON MESSAGE ? COMMENT FAIRE ? QUELLE IMAGE EST AUTORISÉE ?

Vous souhaitez ajouter une image ou un pdf à votre message . Veuillez obligatoirement respecter ces règles :

Énoncé d'exercice ou de problème :

- Pour les énoncés courts (moins de 5 lignes sur une feuille A4) :
La recopie est obligatoire.
L'option d'attachement d'image n'est donc à utiliser que pour représenter une figure, un tableau ou un graphique, pas du texte !

- Pour les énoncés longs  :
Les 5 premières lignes sont à recopier pour aider l'archivage des sujets sur le site.
Cela fait, l'énoncé dans sa totalité, pourra alors être joint en image (choisir Img) ou en pdf (choisir Pdf ) mais dans le respect des droits d'auteurs en vigueur. Pour les pdf, merci d'en préciser la source.


Recherches (même non abouties) de l'exercice :


Elles doivent être obligatoirement recopiées, et ce, dès la demande d'aide.
l'option d'attachement d'image n'est donc à utiliser que pour représenter une figure, un tableau ou un graphique, pas du texte !

Les formats autorisés sont exclusivement les suivants : gif, jpg, jpeg, et png. La taille d'un fichier est limitée à 2 MO maximum pour une image et à 500 ko pour un pdf.

Une entreprise produit des téleviseurs haute définition. Les coûts de production, en euros, de q téleviseurs sont modélisés par la fonction définie sur [0 ; 60] par : C(q) = 0,2q3 − 15q² + 500q + 1 600.

1) Le coût moyen (ou unitaire) est le rapport du coût total sur le nombre d'unités produites.
Exprimer le coût moyen CM en fonction de q.

2) Calculer CM'(q).
Vérifier pour toute valeur de q dans ]0 ; 60], que

3) En déduire les variations de CM.

4)Pour quelle quantité q0 le coût moyen est-il minimal ?

5)Chaque téléviseur est vendu 800 euros aux revendeurs de téléviseurs. Quel est le montant du bénéfice total de l'entreprise correspondant à la vente de q0 téléviseurs ?

*** message déplacé ***

_{*modération* >citation inutile supprimée*}

SIL TE PLAIT

Bonjour,
La première question te pose-t-elle vraiment un problème ?

*** message déplacé ***

oui lorsque la prof a fait le cours j'ai eu le covid et on est direct parti en vacances scolaire du coup je n'ai aucune idée de comment faire. J'ai essayer de comprendre mais je ny arrive pas :/

*** message déplacé ***

La première question te demande de calculer le coût moyen c'est à dire  le coût pour q téléviseurs divisé par le nombre de téléviseurs.
Soit CM=C(q)/q
À toi de calculer.
Que trouves-tu ?

*** message déplacé ***

Oui, c'est cela.

Maintenant tu dois calculer la dérivée de CM(q) pour la question 2.
Que trouves-tu ?

*** message déplacé ***

Bonsoir kuubus,

Lis bien les règles qui viennent de te faire rappeler.
C'est un minimum qui t'es demandé si tu veux recevoir de l'aide. On n'est pas des escales alors fais des efforts.

Merci

_{*modération* >citation inutile supprimée*}


PDF - 210 Ko

*** message déplacé ***

On a CM(q)= 0,2q² − 15q + 500 + 1 600/q
Ta dérivée CM'(q)  est fausse. Et arrête de recopier le texte. If suffit de remplir ton texte et de cliquer sur Poster. Il est conseillé de faire Aperçu avant l'envoi.

*** message déplacé ***

Oui, c'est cela.
Tu dois écrire CM'(q) = 0,4q -(1600/q²) - 15

*** message déplacé ***

Ensuite, ce n'est pas clair.
Tu as écrit : « 2) Calculer CM'(q).
Vérifier pour toute valeur de q dans ]0 ; 60], que »
Que quoi ?? Il manque un morceau d'énoncé.

*** message déplacé ***

Je ne comprends pas ce que tu dois vérifier. Il manque un morceau de texte. Vérifie s'il te plaît.

*** message déplacé ***

_{*modération* >citation inutile supprimée*}

non il ne manque rien je vais te rajouter l'énonce en pdf


PDF - 210 Ko

*** message déplacé ***

Il manque dans ton blabla ce que j'ai mis en bleu :
Vérifier pour toute valeur de q dans ]0 ; 60], que CM'(q) = ((0.4⋅𝑞2+𝑞+40)⋅(𝑞−40))/q^2

*** message déplacé ***

Pour montrer ça il suffit que tu développes  ((0.4⋅𝑞2+𝑞+40)⋅(𝑞−40))/q^2 et que tu simplifies le plus possible pour te rapprocher de l'expression trouvée à la question 2.

*** message déplacé ***

Bon, il est minuit. Mon carrosse vient de se transformer en citrouille. Je dois arrêter.
À demain donc si personne n'a pris le relais entre-temps.

*** message déplacé ***

Une entreprise produit des téleviseurs haute définition. Les coûts de production, en euros, de q téleviseurs sont modélisés par la fonction définie sur [0 ; 60] par : C(q) = 0,2q3 − 15q² + 500q + 1 600.


3) En déduire les variations de CM.

4)Pour quelle quantité q0 le coût moyen est-il minimal ?

5)Chaque téléviseur est vendu 800 euros aux revendeurs de téléviseurs. Quel est le montant du bénéfice total de l'entreprise correspondant à la vente de q0 téléviseurs ?


j'ai réussi a faire la moitié je suis bloquer sur le reste si quelqu'un pourrais m'aider merciiiiiii

*** message déplacé ***

Re,

Évite le double post pour le même exercice.
Sans les questions précédentes, il est difficile de suivre le fil de la résolution.

Question 1 : Tu as trouvé la fonction
qui est définie sur ]0;60].

Question 2 :

Question 3 :

Question 4 : La fonction est strictement croissante (respectivement strictement décroissante) lorsque sa fonction dérivée est strictement positive (respectivement strictement négative). Et la fonction   a une tangente horizontale quand sa fonction dérivée s'annule.
Il te faut mettre tout cela dans un tableau de variation.

Rappel : le produit/quotient de pair nombre négatif est positif et le produit/quotient d'impair nombre négatif est négatif.

Question 5 : Le tableau de variation de la fonction te permettra de trouver la quantité demandée.

Question 6 : Il est demandé de déterminer le bénéfice total de l'entreprise correspondant à la vente de téléviseurs lorsque chaque téléviseur est vendu 800 euros. C'est-à-dire qu'il faudra faire une soustraction de deux termes, 800 et quelques choses avec (la fonction ou la fonction ?)

*** message déplacé ***

_{*modération* >citation inutile supprimée*}

Bonsoir j'ai du mal a comprendre le 5 et 6

*** message déplacé ***

As-tu fais le tableau de variation de la fonction CM en fonction de q ? Càd répondre à ta question 3.

*** message déplacé ***

Bonjour kuubus,
As-tu fait ce que je t'ai proposé hier soir :

Bonjour kuubus,
Je n'avais pas vu que tu avais demandé de l'aide en parallèle dans un autre post intitulé plizzzz. Cela n'est pas correct. J'arrête donc mon aide et je laisse le soin à Groy de continuer s'il le souhaite.

*** message déplacé ***

Bonjour

titre inadapté, aucun respect des règles, multipost, image interdite...

extrait de la FAQ du forum :

Q03 - Pourquoi ne faut-il pas faire du ''multi-post'' ?

Pour de nombreuses raisons.

Pour mémoire, le multi-post consiste à reposer une même question dans un sujet différent , ou à poser des questions successives d'un même problème dans des sujets différents.

De même, une demande identique sur plusieurs sites sera considérée comme un multipost et la discussion pourra être fermée par un modérateur.

Etant donné tous les désagréments créés par le multi-post, le non-respect de cette règle entraînera votre exclusion temporaire ou définitive du forum !

Voici maintenant quelques raisons qui font que nous combattons avec autant d'ardeur le multi-post (et ses adeptes ) :

• La perte de temps pour les modérateurs qui consacrent leur temps bénévolement pour garantir la qualité des sujets et des échanges sur le forum.
• Le respect du travail des correcteurs qui consacrent leur temps bénévolement pour aider ceux qui sollicitent de l'aide.
• La lisibilité du forum de manière à ce qu'un sujet ayant déjà reçu de l'aide soit facilement identifié et qu'un sujet n'en ayant pas encore reçu puisse à son tour en recevoir.

Rappelez-vous une nouvelle fois la règle d'or du forum :
1 sujet créé = 1 problème

extrait de la FAQ du forum :

Q05 - Puis-je insérer une image dans mon message ? Comment faire ? Quelle image est autorisée ?

Vous souhaitez ajouter une image ou un pdf à votre message . Veuillez obligatoirement respecter ces règles :

Énoncé d'exercice ou de problème :

Pour les énoncés courts (moins de 5 lignes sur une feuille A4) :
La recopie est obligatoire.
L'option d'attachement d'image n'est donc à utiliser que pour représenter une figure, un tableau ou un graphique, pas du texte !

Pour les énoncés longs  :
Les 5 premières lignes sont à recopier pour aider l'archivage des sujets sur le site.
Cela fait, l'énoncé dans sa totalité, pourra alors être joint en image (choisir Img) ou en pdf (choisir Pdf ) mais dans le respect des droits d'auteurs en vigueur. Pour les pdf, merci d'en préciser la source.

Recherches (même non abouties) de l'exercice :
Elles doivent être obligatoirement recopiées, et ce, dès la demande d'aide.
l'option d'attachement d'image n'est donc à utiliser que pour représenter une figure, un tableau ou un graphique, pas du texte !
Les formats autorisés sont exclusivement les suivants : gif, jpg, jpeg, et png. La taille d'un fichier est limitée à 2 MO maximum pour une image et à 500 ko pour un pdf.

Le non respect de ces règles entraînera la suppression du contenu de votre sujet (même si des réponses ont été apportées) et éventuellement la suspension de votre compte !

Seule exception : Dans le forum détente, des réponses longues et élaborées , contenant plusieurs images explicatives, pourront être postées sous forme d'image ou de pdf. Les énoncés, quant à eux, devront toujours être rédigés sur le site (indispensable pour le référencement).

extrait de la FAQ du forum :

Q08 - Comment bien choisir un titre pour la création d'un message ?

Quelle que soit la situation (question de cours, révision d'un examen, devoir maison, simple exercice, etc.) il faut donner un titre explicite à son message, a minima le chapitre et/ou le thème abordé.

Si vous mettez un titre du style " Problème " ou " Urgent " ou encore " aidez moi ! ", vous obligez les correcteurs à ouvrir votre sujet pour savoir de quoi il est question. Certains d'entre eux qui recherchent exclusivement des problèmes sur un sujet précis (peut-être le vôtre !) ne se donneront pas cette peine, et votre sujet risque de rester sans réponse.

D'autre part, un titre non explicite ne facilite pas le référencement du sujet sur le moteur de recherche ou sur le net, ce qui rendra plus difficile sa visibilité pour les futurs membres cherchant de l'aide sur le même sujet ou sur un sujet similaire.

De même évitez de préciser que votre question est urgente, ou de donner une date/heure limite avant laquelle d'éventuels correcteurs devraient vous répondre. Aucun correcteur n'est à votre disposition pour répondre en un temps record à vos questions. Il vous appartient de prendre vos dispositions pour préparer vos devoirs, interrogations, révisions, etc. suffisamment à l'avance pour ne pas avoir à presser les personnes qui veulent vous venir en aide.

extrait de la FAQ du forum :

Q30 - J'ai été averti ou banni, pourquoi, et que faire ?

J'ai été averti ou banni parce que je n'ai pas respecté les règles du forum, qui étaient à lire avant de poster. et donc acceptées tacitement lors de l'inscription.

Ou bien j'ai un triangle rouge devant mon pseudo et je suis averti. Je peux réagir dès que je le désire, en m'engageant à respecter le règlement (une phrase à recopier), et je peux lever mon avertissement moi-même. Pour cela, je tente de répondre à mon message, et la procédure apparaît.
Un conseil cependant : vraiment lire le message "A lire avant de poster" et ne pas récidiver...Vous seriez alors banni.

Si je suis averti pour ne pas avoir respecté la manière de poster expliquée en Q05 , je relis Q05 , puis je lève mon avertissement et je reposte mon énoncé correctement cette fois, dans le même sujet, et ainsi j'obtiendrai de l'aide rapidement très certainement.

Ou bien ma figurine est masquée, j'ai été banni pour un certain temps, et je dois en attendre la fin.

extrait de la FAQ du forum :

Q24 - Moi, tout ce qui m'intéresse, c'est d'obtenir de l'aide. Vos règles du forum, je n'en ai rien à faire !

D'accord, au revoir !

C'est votre droit de ne pas vous intéresser à la vie du forum. Mais si vous ne voulez pas respecter les règles et les valeurs qui régissent celui-ci (en faisant du multi-post, du multi-compte, en vous montrant irrespectueux, etc.), vous n'avez rien à y faire.

Les règles définies sur le forum ne sont pas là pour vous ennuyer, mais au contraire pour essayer de construire un forum le plus " propre " possible :

les sujets bien classés,

les titres des sujets explicites et les messages bien rédigés et bien présentés afin de donner envie aux correcteurs d'intervenir. Cela facilite également leur référencement pour une recherche ultérieure.

Si nous laissons le forum dériver en " poubelle à devoirs ", il est fort à parier que les correcteurs n'auront pas envie de faire des efforts pour aider, et plus personne n'obtiendrait de l'aide.

Si malgré tous ces arguments, vous restez par exemple persuadé que vous devez poster 1000 fois votre message car seul votre devoir est important et que tout le reste est secondaire, nous vous invitons à visiter d'autres forums moins modérés (qui il est vrai attirent également moins de réponses).