Bonjour,
je viens de finir ma seconde et j'aimerais bien que vous me donniez quelques conseils pour bien commencer ma première. J'ai commencé à voir des fiches en maths et physique mais pouvez vous me dire quelles sont les leçons les plus dures ?
Merci d'avance.
édit Océane : forum modifié
Bonjour,
Pour bien commencer ta première S, il suffit de t'assurer que tu maîtrises bien ton programme de seconde : il ne faut pas chercher midi à 14h.
Autre conseil que je peux te donner : commence à relire quelques uns de tes cours de seconde une ou deux semaines avant la rentrée.
Pas forcément pour revoir les notions qui y sont, mais pour commencer à se réhabituer à bosser, parce que si tu te relâches sur les premiers chapitres de maths en S, ça va rapidement faire un effet boule de neige et tu risques d'avoir du mal à rattraper ton léger retard...
Enfin, il ne faut pas non plus s'en faire toute une montagne : si tu as correctement bossé en seconde, il n'y a aucune raison que tu ne cartonnes pas en S.
Salut!
Je suis d'accord ac PE sur le fait qu'il faut que tu maîtrises ton cours de seconde et que tu le revoies avant la rentrée.
Néanmoins, je te conseille de refaire qq exos avant la rentrée, histoire de se ré-habituer au travail
Merci,
En ce qui concerne le programme de seconde pas de soucis je crois que je le maitrise parfaitement.
Pour les révisions en fin d'été j'ai pris l'habitude de le faire il y a quelques années.
Mais pouvez vous m'indiquer quelques leçons qui vous semble dures afin de bien me préparer ??
Merci encore :)
Tu souhaites prendre de l'avance?
Tu sais c'est très personnel ce genre de chose Tout le monde ne bute pas sur les mêmes leçons en S...
Salut à tous
Pour que tu veux absoluement une leçon, tu es plus fort avec les fonctions ou en géométrie ?
Salut,
Moi je n'aurais pas fait forcément dans la difficulté mais plutôt dans la continuité du programme de seconde. Par exemple, pourquoi ne pas partir de la mise en forme canonique des trinômes de degré 2 que tu as vu en juin pour aboutir à des calculs de discriminants par exemple ?
Salut Olive,
en fait je suis forte en géométrie donc je suis en train de revoir un peu les fonctions.
Je crois qu'on n'a pas le même programme puisqu'on n'a pas fait de trinôme de second degré on s'est arrêté en trigonometrie. Par contre les formes canoniques je les maitrise parfaitement on l'avait fait en fin de 3ème.
Ben oui c'est pour ça qu'il te donne un chapitre(De première) en continuité avec ce que tu as fais en seconde ^^
Oui, amuses-toi plutôt avec les trinômes et les calculs de discriminants.
Parce que le problème des fonctions, c'est que tu vas forcément voir les dérivées et, selon le cours que tu lis sur Internet, tu peux avoir l'impression que c'est plein de formules à apprendre qui sortent plus ou moins de nulle part, alors qu'en fait quand tu le vois en cours tu peux te rendre cours que c'est extrêmement intuitif (enfin du moins en 1°S, après je ne sais pas ).
Bref, travailler sur les trinômes permet de se mettre en confiance pour la première S.
Salut,
D'accord avec Amandine,(salut, Amandine ), on n'aime pas forcement les mêmes choses et donc on a pas tous les même difficultés. Si tu maîtrises complètement le programme de seconde, tu n'as aucun souci à te faire.
Moi, cette année, ce qui m'a le plus amusé c'est les barycentres et les probas (qui n'ont pourtant pas beaucoup été appréciés par ma classe). Par contre, j'ai un peu coincé avec la trigo. Mais, je suis sûre que Porcepic pourrait te dire autre chose.
Oui, trinômes de second degré c'est niveau première S. Je voulais dire, partir d'un truc vu en seconde (mise en forme canonique) pour aboutir à un truc niveau 1ere S
Tu as fait en troisième la mise en forme canonique de trinome quelconque (j'veux dire, qui n'est pas une identité remarquable) ?
Oh! salut tout le monde, j'avais pas mis à jour la page depuis l'intervention d'Amandine (donc, je suis un peu à coté de la discussion )
Bonsoir
Moi, je dirais: regarde un peu du côté du calcul vectoriel. Ca a tendance à coincer un peu de ce côté là.
Moi je me souviens j'avais une prof formidable en première S, c'est d'ailleurs elle qui m'a fait "aimer" les maths . On avait un genre de probléme fil rouge qui permettait d'introduire les chapitres d'analyse chaque fois.
Pour les dérivées, tu pourrais commencer par t'intéresser à la notion devitesse instantanée, que tu as dû aborder en physique aussi l'an passé et que tu approfondiras (encore que...) l'an prochain.
Bonjour, Olive
Salut à tous
On peut même pô aller voir Goldfinger qu'on s'y retrouve plus Mais globalement je suis d'accord avec ce qui a été dit. Et puis avec cet orage dantesque je vais aller éteindre vite fait ma Livebox, c'te grêle
Vous devez être membre accéder à ce service...
Pas encore inscrit ?
1 compte par personne, multi-compte interdit !
Ou identifiez-vous :