Bonjour j'ai un problème de math
Le voici : Jacques vend 40 porte-clés. Les plus petit à 3. - et les plus grand 5.-
En fin de journée, il a tout vendu pour 176.- Combien avait-il de porte-clés de chaque sorte avant la vente. Merci ce qui me répond
PS : j'ai besoin pour ****et répondez moi en équation et pas par logique (merci)
*malou>pour la gestion du temps, cela dépendra essentiellement de ton investissement sur le sujet*
* forum modifié* merci de na pas poster n'importe où *
Bonjour
Bonjour oui j'ai bien essayé de résoudre le problème, car j'ai du faire cette exercice pendant mon examen mais je n'ai pas réussi et j'ai essayé de le résoudre moi-même mais je tombe sur 24/5
peux-tu répondre à la question que je t'ai posée, et qui va te guider vers la réponse à ton exercice, à savoir :
Bonjour à tous
Je me pose la question suivante : est-ce qu'au niveau 5 ième on connait déjà le principe de solution d'un problème en choisissant comme inconnue "x" et résoudre l'équation trouvée ?
Ce type de problème peut se résoudre (facilement) par la méthode dite des "fausses suppositions"....à condition de la connaître….
NB : j'ai lu (trop) vite le problème…. car il est dit :
PS : j'ai besoin pour ****et répondez moi en équation et pas par logique (merci)
Malou je vous laisse continuer.
Je n'ai pas très bien compris mais bon
Soit x le nombre de petit porte-clés
Soit 40-x le Nombre de grand porte-clés (je pense pour le 2ème)
Bonjour macontribution
oui, effectivement en 5e, ils commencent le calcul littéral et les premières petites mises en équation
En faite j'ai mis 5ème mais j'habite en suisse alors le système est différent et je suis en 10ème pour le système suisse (j'ai 14 ans) et en suisse en commence par 1H jusqu'à 11H et puis tu suit ton chemin
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