Citation :
1. a) Le point C (1,3,2) appartient-il au plan (P)?
ce que j'ai fait:
(P) admet une équation du type ax+by+cz+d=0 avec a=3, b=1, z=-1 et d=-1) avec le vecteur n (a,b;c) donc 3x+y-z+d
Il faut montrer que les coordonnées de C vérifient l'équation: (on remplace x, y, z par les coordonnée de C)
3*1+3*1-1*2+d=0 donc d=-4
C n'appartient pas au plan (P) car ces coordonnées ne vérifient pas l'équation 3x+y-z+d=0.
Ta conclusion est correcte mais la rédaction n'est pas bonne
A la place de "
Il faut montrer que les coordonnées de C vérifient l'équation" il faut plustôt dire :
"Il faut vérifier si les coordonnées de C vérifient l'équation"
"
3*1+3*1-1*2+d=0 donc d=-4"
Malheureusement le signe "=" ne se conjugue pas comme les verbes que l'on utilise dans le langage ordinaire.
Ton premier signe "=" dans "
3*1+3*1-1*2+d=0" pourrait se dire "
si le point C appartenait au plan" et ton deuxième signe "=", dans "
donc d=4" pourrait signifier "
alors d serait égal à 4, ce qui n'est pas le cas". Ton approche n'est pas fausse, mais si tu y tiens,
comme les signes mathématiques ne se conjugent pas, tu es obligé de faire une phrase en bon français :
Si le point appartenait au plan P alors l'égalité 3*1+3*1-1*2+d=0 aurait pour conséquence que d serait égal à 4, ce qui n'est pas le cas.
Cette formulation serait alors inattaquable, mais malgré tout bien maladroite.
Pourquoi ne pas dire beaucoup beaucoup plus simplement :
Si le point appartient au plan alors 3x+y-z-1=0. Vérifions-le
3x+y-z-1=3*1+3-2-1=3 et non 0 ! Donc le point n'appartient pas au plan P !