1) Tracer un repère du plan d'origine 0 en prenant 1cm pour unités de longueur sur chaque axe.
2) Dans chaque cas, déterminer les coordonnées des points et les placer dans le repère.
    a) l'abscisse du point A est positive et négative, son ordonnée est un multiple de 5 compris entre 0    
       et 9
    b) le point B est un point situé sur l'axe des abscisses à 3 unités de l'origine du repère. Ses
       coordonnées sont des nombres relatifs négatifs.
    c) Les coordonnées du point C n'ont pas le même signe. La distance à zéro de son ordonnée est le
       double de la distance à zéro de son abscisse.
       Son abscisse est +2,5.
    d) Les coordonnées du point D sont des nombres entiers relatifs opposés. L'abscisse du point D est
       comprise entre - 5,2 et - 2,4.
       La distance à zéro de l'ordonnée du point D est inférieure à 3,4

deuxième partie

3)  a) Dans le repère, placer les points A', B', C' et D'symétriques des points A,B,C,D par rapport au
       point 0.
    b) Lire les coordonnées des points A',B',C',D'. Quelle remarque peut-on faire sur ces coordonnées ?
4)  a) Expliquer pourquoi le quadrilatère ABA'B' est un parallélogramme ?
    b) Combien peut-on construire de parallélogrammes ayant pour sommet 4 des 8 points placés
       précédemment ?