bonsoir à tous et toutes
sincèrement j ai été absente 4 jours et je n'ai absoluement pas suivi ce cours de math le jour ou j'ai repris j'ai eu un contrôle et j'ai eu 1/20 seule et vraiment perdu pour ce devoir pouvez vous m'aider s'il vous plaît
1) on se place dans un repère orthonormé (O;I;J)
a) placer les points A (2;-1) B(-1;3) C(1;3) et D (-1;4)
b) déterminer les coordonnées des points O I J A B C et D dans le repère (B C D)
c) Même question dans le repère (B D C)
d) dans le repère (OIJ) placer K(2;1) Quelles sont les coordonnées des points de la figure dans le repère (IKJ)
ensuite un autre exercice
*****
aidé moi vous pourrez remarqué que depuis que je suis inscrite sur votre site j'ai toujours écrit ce que je faisait pour mes dm et devoirs mais là je ne comprends vraiment rien merci
le premier j'ai fais mon graphique ordonné et abscisse
malou > ***1 sujet = 1 exercice***ton 2e exercice est dans un 2e sujet ouvert à ton nom***
a) J'espère que tu as placé ces quatre points dans le repère (O; I; J).
b) Compare les coordonnées du point B dans le repère (O; I; J) et dans le repère (B; C; D). Tu verras comment on passe des premières coordonnées aux secondes.
bonjour et merci de m'avoir répondu aussi vite
je vais essayer de faire le graphique comme je l'ai représenter
Ordonné
d [
B [
A [
_o___________________I[__________________________j abscisses
-1 1
mmhh..
on n'y voit pas grand'chose sur ton schéma..
en voici un autre :
en rouge, trait plein, tu vois l'axe des abcisses du repère (B, C, D), et en bleu l'axe des ordonnées..
regarde A : j'ai mis des traits de construction pour voir quelle est son abcisse et son ordonnée dans le repère (B,C,D)..
en suivant le conseil de Priam, tu sais quels calcul faire pour aller du repère (O,I,J) au repère (B, C, D)
est ce que pour A, ça se confirme ?
j'ai vu que tu n'avais pas eu le cours : c'est pour ça que je t'ai fait le schéma..
graphiquement, si B est l'origine, quelles sont les coordonnées de A ?
Tu pourrais aussi faire comme je te l'avais suggéré :
Coordonnées du point B
--- dans le repère OIJ : . . . .
--- dans le repère BCD : . . . .
Comment passe-t-on des premières coordonnées aux secondes ?
tu te trompes..
dans (B, C, D) B est l'origine : B(0;0).
BC c'est l'unité d'abcisse (2 carreaux). C(1;0) J'ai tracé les pointillés bleus pour repérer l'abcisse de A dans ce repère.
tu vois que xA est à 3 carreaux de B sur l'axe BC, et comme l'unité BC fait 2 carrreaux, xA = 1,5.
j'ai tracé les pointillés rouges pour repérer l'ordonnée de A dans ce repère. BD est l'unité d'ordonnée (1 carreau) : D(0;1)
entre B (l'origine) et yA il y a 4 carreaux ==> yA = -4
OK ? sais tu determiner les coordonnées de O, I et J dans ce repère ?
Bonjour Priam,
Oui, on va le faire.
J'avais demandé à lilou281171 si elle savait passer des premières coordonnées aux secondes, comme tu l'avais conseillé, mais elle m'a dit que non.. Alors, j'ai pensé qu'elle prendrait ses marques graphiquement... et qu'on validerait ensuite par le calcul.
c'est la définition d'un repère qui le dit :
dans le repère (O, I, J) O est l'origine ==> O(0;0) OI est l'unité d'abscisse ==> I(1;0) et OJ est l'unité d'ordonnée ==> J(0;1)
on définit un repère en disant (point d'origine, unité d'abscisse, unité d'ordonnée).
dans le repère (B,C,D) B est l'origine ==> B(0;0)
BC est l'unité d'abscisse ==> C(1;0) et BD est l'unité d'ordonnée ==> D(0;1)
Dans le repère( O,I,J tu donnes les coordonnées des points par rapport à O. Dans ce repère, B(-1;3)
Quand tu changes de repère, tu déplaces l'origine.
Dans le repère (B,C,D), B est l'origine ==> B(0;0)
tu vois ?
(D'ailleurs, quand on parle de coordonnées de points dans les énoncés, on précise toujours en premier le repère..)
bonjour Leile lorsque vous m'écrire dans le repére yA 4 carreaux est ce par rapport à la ligne bleu si oui pourquoi -4 et pas 4
franchement je suis pommé le pire de tout ça si je n'arrive pas à comprendre lorsque j'aurai mon DS je vais me planter franchement aidez moi à comprendre
bonjour dpi non bien entendu je n'ai pas cette âge là j'ai 15 ans mais c'est un speudo comme tout le monde
ou puis je trouver le cours sur le site svp merci de votre aide ce n'est pas comme ci je ne cherchais pas à comprendre ou alors je m'explique mal merci de votre patience à tous et toutes
je cherche vraiment à comprendre je ne suis pas en cours actuellement pour raison de santé pour le moment
Bonsoir,
Je te conseille de ne pas lâcher prise car c'est un cercle infernal.
a)faire l'inventaire de ce que tu as manqué.
b)te rapprocher d'un excellent élève* qui t'expliquera les cours.
c)faire les exercices
d)profiter de l'île pour des explications complémentaires.
*l'idéal serait ton prof en lui expliquant clairement ton absence.
Bon courage.
J'ai remarqué les excellents conseils de Leile.
Par exemple :
Tu te fais un calque orthonormé que tu fais glisser à
l'endroit du point qui sera le nouveau repère .et tu
verras les coordonnées en direct.
RE bonsoir à tous et toutes aujourd'hui j'ai su à peu près et en persévérant avec kalliste pour un autre exercice
donc je veux continuer
les coordonnées des points O;I;J;A;B;C;D dans le repère (B;C;D)
a=(2;1)
b=(-1;3)
c=(1;3)
d=(-1;4)
o=(0;0)
i=(1;0)
j=(0;1)
bonsoir,
quand tu écris :
a=(2;1)
b=(-1;3)
c=(1;3)
d=(-1;4)
o=(0;0)
i=(1;0)
j=(0;1)
ca, ce sont les ccordonnées des points dans le repère (O, I, J) (celles qui te sont données dans l'énoncé).
ensuite, dans le repère (B, C, D),
en effet B(0;0)
C(1;0)
D(0;1)
(relis mon post du 13/11 à 19;17.. elles y sont marquées)
et on a A(1,5 ; -4)
reste à trouver celles de O, I, J
je ne peux pas rester ce soir.. je reviendrai voir tes réponses plus tard..
b) o=(1;3)
i=(2;3)
j=(1;2)
a=(3;-4)
b=(0;0)
c(2;0)
d=(0;1)
c)
o=(-3;1)
i=(-3;2)
j=(-2;1)
a=(-4;3)
b=(0;0)
c=(0;2)
d(1;0)
d)
o=(-1/2;1/2)
i=(0;0)
j=(0;1)
a=(0;-1)
b=(1/2;5/2)
c=(3/2;3/2)
d=(1;3)
juste me corriger s'il vous plaît merci
b) Je pense que le mieux, pour trouver les nouvelles coordonnées des points, serait de procéder graphiquement.
Il faut considérer en outre que, si les vecteurs OI et OJ du premier repère ont des longueurs égales à 1 carreau, celles des vecteurs BC et BD du second repère sont de longueurs différentes : 2 carreaux pour BC et 1 carreau pour BD.
Malgré cela dans le repère (BCD), les coordonnées des points B, C et D sont B(0; 0), C(1; 0) et D(0; 1).
Exemple :
Le point O a pour coordonnées (0; 0) dans le repère (OIJ),
Dans le repère BCD, on voit que l'abscisse de ce point est égale à la moitié de celle du point C, soit 1/2.
Quant à son ordonnée, comme il est à 3 carreaux en dessous de l'axe BC, son ordonnée est égale à - 3 .
On a donc, dans le repère (BCD), O(1/2; - 3).
Je crains que tu doives tout recommencer.
Je te conseille de tracer les axes du repère (BCD) (BC pour les abscisses et BD pour les ordonnées) et de projeter orthogonalement chaque point sur chacun d'eux afin de lire aisément l'abscisse et l'ordonnée du point.
Ce n'est pas impossible . . . .
As-tu compris mon exemple pour le point O ?
Tu verras que cela va assez vite.
bonsoir, juste une remarque pour lilou281171,
tu y arriverais mieux si tu lisais plus attentivement les posts.
hier à 18:34, je te disais :
ensuite, dans le repère (B, C, D), en effet B(0;0) , C(1;0) et D(0;1)
(relis mon post du 13/11 à 19;17.. elles y sont marquées)
et on a A(1,5 ; -4)
Comme je te le disais, quand on parle du repère (B, C, D), cela implique que B est l'origine, que BC est l'unité d'abscisse => donc C(1;0) ( et non (2;0) ) et l'unité d'abscisse "mesure" 2 carreaux dans ce repère..
toi, tu reprends C(2;0 et A(3;-4) .. ca ne peut pas coller.
reprends le graphique du 13/11 à 18:45 où les axes du repère (B,C,D) sont en rouge et bleu et fais pour les autres points comme je l'ai fait pour A
par exemple pour O : trace les traits de construction pour trouver l'abcsisse de O sur l'axe rouge, et l'ordonnée de O sur l'axe bleu.
sur l'axe rouge, tu trouves abcsisse de O au milieu de BC ==> xO = 1/2 puisque BC=1
sur l'axe bleu, tu trouves ordonnée de O = -3 (on descend de 3 fois BD)
donc O(1/2 ; -3)
je ne peux pas rester pour l'instant, j'espère que Priam pourra rester; je reviendrai voir ce soir tes réponses.
as tu placé I sur ta figure ?
trace en pointillé le trait de construction vertical qui va de I vers l'axe rouge : tu arrives où ?
ensuite trace le trait horizontal qui va vers l'axe bleu. Tu arrives où par rapport à B ?
oups la je ne sais plus du tout a force que je me corrige et que vous me corrigez
J = 1/2;1
I=
BON je ne vais plus vous embeter je vais essayer encore
0.5 ; 1 ==> correspond à quoi ?
que fais tu pour trouver les coordonnées de I dans le repère (B,C,D) ?
est ce que tu fais comme moi ? Comme tu donnes juste des réponses, sans dire ce que tu fais, je ne peux pas savoir pourquoi tu trouves des résultats faux.
as tu placé I sur ta figure ?
si tu traces en pointillé le trait de construction vertical qui va de I vers l'axe rouge : tu arrives sur C, d'abscisse 1 donc l'abscisse de I est egale à 1
ensuite si tu traces le trait horizontal qui va vers l'axe bleu. Tu arrives à 3 carreaux en dessous de B ===> l'ordonnée de I est egale à -3.
ainsi I(1 ; -3)
ensuite tu as placé J sur ta figure.
trace en pointillé le trait de construction vertical qui va de J vers l'axe rouge : tu arrives où ? au milieu de BC ==> l'abscisse de J est egale à 1/2
ensuite trace le trait horizontal qui va vers l'axe bleu. Tu arrives où ? à combien de carreaux en dessous de B ? donc quelle est l'ordonnée de J ?
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