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Forum Expresso
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Snif, snif... Snif ?

Posté par
Yzz
03-11-19 à 15:58

... 'Trouvez pas que ça sent la rentrée, là ?

Quelques titres :
DM de maths
Dm maths suite
Devoir Maison de maths
Devoir maison 1er S
DM Première dérivé fonction
DM Suites
DM de Mathématiques de Première sur le nombre Pi


Posté par
malou Webmaster
re : Snif, snif... Snif ? 03-11-19 à 16:00

oh si, à qui le dis-tu ? ils vont plus vite que moi à faire leurs c...et je vous en évite beaucoup !

Posté par
malou Webmaster
re : Snif, snif... Snif ? 03-11-19 à 16:03

y en a qui sont tellement en retard dans leur boulot, qu'ils se disent, je vais prendre plusieurs comptes, ça ira plus vite ! depuis ce matin, ça fleurit !

Posté par
Glapion Moderateur
re : Snif, snif... Snif ? 03-11-19 à 16:55

Et on voit que la rentrée approche, il y a un monde fou sur le forum cet après-midi !

Posté par
carpediem
re : Snif, snif... Snif ? 03-11-19 à 17:36

salut

voir exposer son avis sur un texte

j'ai à peine eu le temps de répondre avant qu'il ne soit clos ...


sur ce coup on bat tous les records !!!  c'est non seulement la rentrée en math mais aussi en français !!


au passage malou : j'ai l'impression que dans le bandeau de droite (ou de gauche peut-être pour certains)  dans la liste des fora le forum espace prof est passé au dessus du forum expresso ... et ça me perturbe !! (c'est pourquoi je dis que ça a changé et que ça ne me semble pas être une impression)

de plus ça me semble cohérent d'avoir dans l'ordre le triptyque énigme - détente - expresso qui ont une certaine unité d'objectif puis ensuite espace prof

pourrait-on donc rétablir cet ordre naturel ?

merci par avance

Posté par
gbm Webmaster
re : Snif, snif... Snif ? 03-11-19 à 18:01

Bonsoir à tous,

Je vous rassure c'est exactement pareil sur l' où nous sommes également en surrégime, toutes proportions gardées .

Nous avons eu le droit à des exercice de français et également un exercice d'histoire, posté sur l'île de la physique, mais jamais sur l'île histoire

Posté par
littleguy
re : Snif, snif... Snif ? 03-11-19 à 18:02

Bonjour,

J'ai beaucoup aimé le : "je n'y arrive pas j'y traville dessus depuis le débus de la semaine je récompenserai la personne qui m'aidera avec un virement paypal  "

Posté par
malou Webmaster
re : Snif, snif... Snif ? 03-11-19 à 18:12

exact carpediem, j'ai remis le bon ordre ! je ne voudrais pas te perturber

blague à part, j'ai du bidouiller là dedans car pour la 1re fois nous avons eu un CM2 qui posait ses questions, et la pauvre ne savait pas où les fourrer...j'ai donc élargi collège à cycle 3 et 4

et j'avais fait ça en rentrant d'une grosse journée de bricolage...

Posté par
carpediem
re : Snif, snif... Snif ? 03-11-19 à 18:15

mille merci malou  

moi aussi je bricole un peu ... mais au jardin ou autre et te souhaite bon courage en info car les voies de l'info sont des plus obscures qui soient assez régulièrement ...
mais actuellement le temps ne s'y prête guère ...

que la force soit avec toi

Posté par
malou Webmaster
re : Snif, snif... Snif ? 04-11-19 à 09:58

ben suis bien contente qu'ils soient repartis dans leurs lycées et collèges !
ouhaou...quelle journée hier ! rien que sur la journée d'hier, un peu plus de 400 inscriptions...qui s'ajoutent aux 500 des deux jours précédents cumulés...

Posté par
carpediem
re : Snif, snif... Snif ? 04-11-19 à 10:14

ce qui montre malheureusement (et comme je l'ai déjà dit dans plusieurs fils) non seulement le délitement de notre EN et le comportement intellectuel des enfants de maintenant incapables de réfléchir, de calculer (voir TROUVER (un) ) ni même de lire ... en particulier le mode d'emploi du forum

misère misèèèreee comme disait le regretté Coluche

Posté par
Glapion Moderateur
re : Snif, snif... Snif ? 04-11-19 à 12:17

Quand je fais le bilan je vois que dans beaucoup de cas (presque la moitié), après une première réponse donnant une première piste ou posant une question, on a plus de réponse. Ça veut probablement dire que le posteur a trouvé trop compliqué de commencer un dialogue ou bien attendait une réponse toute faite.

ça aussi c'est triste, ça veut dire que nos effort pour apporter de l'aide restent vain dans presque un cas sur deux.

Posté par
carita
re : Snif, snif... Snif ? 04-11-19 à 12:29

bonjour à tous,

quand le posteur ne donne pas suite, je suis quasiment certaine qu'il a trouvé tout cuit ailleurs... :/

nos efforts restent vains.
..
surtout que nous, on fait les exos avant de répondre ! 'fin, surtout moi, pour voir où je mets les pieds ^^

...et en effet, le week-end a été bien chargé de demandes... 'zavez bien bossés

Posté par
malou Webmaster
re : Snif, snif... Snif ? 04-11-19 à 12:53

Citation :
quand le posteur ne donne pas suite, je suis quasiment certaine qu'il a trouvé tout cuit ailleurs... :/


ben je le croyais aussi, mais pour y faire un peu la chasse désormais, ce n'est pas si courant au moins pour lycée/supérieur....je crois qu'ils disent surtout, basta...je dirai que je savais pas faire...
mais il y en a quand même toujours qui cherchent vraiment

Citation :
Ça veut probablement dire que le posteur a trouvé trop compliqué de commencer un dialogue ou bien attendait une réponse toute faite.

ça oui, beaucoup pensent en postant obtenir une réponse toute cuite...mais parmi eux, on arrive à en débaucher pour bosser quand même !

Posté par
matheuxmatou
re : Snif, snif... Snif ? 04-11-19 à 16:39

carpediem @ 04-11-2019 à 10:14

des enfants de maintenant incapables de réfléchir, de calculer (voir TROUVER (un) ) ni même de lire ... en particulier le mode d'emploi du forum

misère misèèèreee comme disait le regretté Coluche


ah oui... c'est moi ça ! j'ai craqué au bout de 50 échanges

hé, j'ai été patient quand même ! je me surprends parfois

bon, et pour en revenir à un post précédent, je dis qu'il est pas sympa de perturber Carpediem ... c'est pas gentil

mm

Posté par
carpediem
re : Snif, snif... Snif ? 04-11-19 à 17:26

ben disons que je suis un peu autiste sur les bords (et au centre du milieu ) et quand j'ouvre le forum je commence toujours par une tournée générale (du bas vers le haut) ... et j'ai été perturbé de ne pas commencer par le plus professionnel des fora (en ce qui me concerne)

Posté par
Sylvieg Moderateur
re : Snif, snif... Snif ? 04-11-19 à 17:51

Bonjour,
Je vais essayer de positiver après toutes ces lamentations.
C'est vrai que moins disponible ces jours -ci, j'ai moins eu à subir de déconvenue.
J'ai pris récemment l'habitude d'aller voir qui est connecté, pour répondre à leurs sujets.
A ma grande surprise, j'ai constaté que de nombreux connectés n'ont jamais posté aucun message.
Autrement dit, ils vont sur le site et se connectent pour consulter les fiches ou des sujets qui les intéressent.
Et je trouve ça plutôt encourageant pour tous ceux qui se démènent \;

Posté par
gbm Webmaster
re : Snif, snif... Snif ? 04-11-19 à 20:45

Bonsoir à tous,

Effectivement, ce ne sont pas majoritairement ceux qui plafonnent au-dessus de 15 de moyenne générale qui vont nous solliciter pour résoudre leur exercice.

J'aurais tendance à rejoindre les propos de Sylvieg, en espérant que la majorité silencieuse tire profit des ressources de chaque forum à bon escient (on peut parfois le constater sur les messages laissés dans le livre d'or : certains n'ont jamais ou peu posté et nous remercient pourtant chaleureusement .

Malgré, côté île physique, je ne peux m'empêcher d'être inquiet vis-à-vis de ceux qui postent. Si je mets de côté ceux qui ne viennent que pour avoir une solution toute faite, je suis particulièrement ennuyé de constater que :

- ceux qui postent, mais qui y mettent un peu de bonne volonté, ne connaissent pas ou peu leur cours et espèrent malgré tout un miracle au moment de poster leur exercice ;

- peinent à faire des applications directes du cours ;

- ont une qualité rédactionnelle de plus en plus rudimentaire : pas d'explications, que des calculs bruts, pas de schéma pour illustrer le problème, pas d'hypothèses posées, pas d'unité au résultat ...

C'est le constat majeur que je peux faire en plus d'une décennie passée parmi vous : on perd désormais davantage de temps à réviser le cours et à faire des applications directes plutôt que d'accompagner l'élève sur des questions de réflexion, d'approfondissement des connaissances ...



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