Bonjour,
Ce n'est pas bon du tout ?
Je suis complètement perdue, j'ai beau avoir le cours sous les yeux, je suis absolument incapable de saisir la logique de ce type d'opération, ça me passe au-dessus du crâne et généreusement...
Des explications simples, vulgaire, pour m'aider ? Je sais que c'est bête, j'ai réussi les exercices simples, je bloque juste parce que je suis incapable de saisir la règle que j'ai appliqué pour des opérations plus simpliste.
Merci beaucoup !
dans ton exercice ton denominateur est le meme pour les 2 fractions
tu eux donc factoriser par 1/2 soit alors 1/2*( x+1 - (x+3)) = .....à toi
Bonjour
Pour additionner ou soustraire 2 fractions, il faut les réduire au même dénominateur
opération inutile ici puisqu'elles ont le même dénominateur 2
dans ce cas il suffit d'additionner les numérateurs
(x+1)/2-(x+3)/2=((x+1)+(-(x+3))/2
toi tu as fait un produit et ce ne peut pas être égal à 4x/2
Merci pour vos réponses... ! Bon, je tente sans aucune certitude et après avoir regardé une vidéo sur yt...
4 + x / 2 ... ?
Je ne sais pas... ça me fatigue, ça va faire 6 mois que j'avance en vain dans ce programme de reprise, et tout m'échappe, je n'arrive à retenir aucune règle, que du brouillon... tout est d'un brouillon sans nom. C'est exténuant.. Je me noie littéralement dans des problèmes, c'est pourtant pas faute de vouloir réussir, rien à faire faut que je m'y casse les dents sept fois avant de comprendre.
Je vais relire mes leçons, comprendre où je trébuche, et puis je reviendrais en essayant d'avoir une réponse convenable... Merci pour votre aide.
Rhavanielle
Il ne faut pas baisser les bras
tu peux trouver de l'aide en cliquant en haut à gauche sur Fiches de maths, niveau 4 ème chapitre fractions. Tu y trouveras des exemples avec solutions
AAAH ! ça y est j'ai donc enfin compris haha ! MERCI ! <3 Merci pour votre temps et votre patience !
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