Bonjour
dans les tableaux de variations, j'écris "variations de f" (c'est f, qui est croissante ou décroissante sur un intervalle, pas f(x))

Perso, je n'y avais jamais réfléchi avant aujourdh'ui mais j'écrivais toujours "f(x)" alors que je suis un "ayatollah" pour embêter les mouches sur ces questions...

Mes raisons étaient les suivantes: la tableau est une sorte de "réplique" non proportionnelle de la courbe, sur lequel chaque verticale représente une valeur fixée de x et chaque ligne des informations concernant la valeur de "f(x)"; "g(x)" et où certaines abréviations sont en vigueur: + voulant dire "est positif" etc, mais où chaque ligne est un tableau à lui tout seul représentant un "plan écrasé".

En particulier, quand f n'est pas nommée, par exemple, l'expression x²+1, ça ne me gênait pas de la mettre dans le tableau autant de variation que de signes.

MAIS: pour les flèches qui montent, je les faisais toujours très longues... je ne les considèrais pas comme un simple symbole, mais comme "la courbe" photographiée et.. tombée dans l'eau

Bonjour,

j'écris f tout seul pour les mêmes raisons que lafol ('alut ) dans les tableaux de variations, mais j'écris f(x) dans les tableaux de signes. Quand on voit pour la première fois les tableaux de signes en seconde, on ne sait pas ce qu'est une fonction positive officiellement.

Mais je me contente de barrer les (x) dans les tableaux des élèves.