c est une bonne idée je pense !!!!

apres je ne sais pas qui gère sa mdr

je suis plutôt pour moi aussi

Bonjour,

Il y a eu pas mal de discussions à ce sujet.

Le problème est que forcément certains demandeurs ne joueraient pas le jeu...
Donc cette information serait peu fiable.

Et que peut-il se passer si un élève pense que son problème est résolu et voit un souci dedans quelques jours après ? ou si autre élève bute sur une autre partie de la résolution d'un problème "résolu" il y a quelques mois... il est obligé d'ouvrir un autre topic ?

Bref, il y a du pour et du contre... Un test aurait du être mené pour voir ce que ça peut donner (jamais eu le temps en fait de le faire), mais en tous cas il n'y a pas de solution idéale à cette problématique

ok

Bonjour,

Ce qui pourrait être pas mal, ce serait de savoir si la personne qu'on aide a vu notre réponse. Ce qui permettrait de ne pas attendre s'il ne compte pas donner de réponses.

Bonsoir,

Désolé de répondre si tard.
Tom_Pascal, c'est vrai qu'il y a des points faibles, mais je pense que ce ne serait pas mal quand même.
Même si certains ne jouent pas le jeu, la majorité le ferait...
De plus, pour l'élève qui revient quelques jours après, il aurait la possibilité de décocher la case qui dit que sa question est résolue, ce qui pourrait même faire un up (au lieu d'avoir à répondre à son propre message).
Si un autre élève veut poser une nouvelle question sur le topic, il pourrait aussi le refaire passer tout en haut en cochant une case qui voudrait dire que ce topic a à nouveau un problème non résolu, et quand il aurait fini, il décocherait la case.
Je pense que peu de gens ne joueraient pas le jeu.

Sinon, j'ai aussi une autre idée. Quand on veut aider les autres, parfois on n'a pas beaucoup de temps pour rédiger des preuves et tout ça. L'élève qui pose le topic pourrait préciser s'il veut juste que le correcteur vérifie son raisonnement ou s'il attend plus d'explications. Toujours grâce au jeu de couleurs, les correcteurs pressés pourraient se contenter d'aller voir ces topics là.

Qu'en pensez vous ?

Bonsoir,

Je me permets de relancer le topic et de refaire ma dernière proposition :
Je trouve qu'il serait bien, quand on essaie d'aider les autres, de savoir si l'élève demande une vérification de preuve, une astuce, ou la rédaction d'un exercice etc.
Peut-être qu'il serait utile de pouvoir renseigner, en même temps que la catégorie et la discipline du topic créé, ce qu'on attend, ce qui serait signalé ensuite par un jeu de couleurs ou bien dans le titre ?