Bonjour, tu dois au moins savoir ce que signifie les lettres en questions ?
par exemple : n le nombre de barres de l'histogramme ?
delta : la largeur d'un histogramme
X : la moyenne des hauteurs des histogrammes ?

Auquel cas on commencerait à comprendre la formule (sauf le / que je ne comprends pas bien !).

salut

C'est un cours sur les probabilités. Le poly dit exactement :
histogramme des effectifs :
•utilisable pour les variables defini par classe (c'est quoi classe?)
• Hauteur du rectangle = effectif ni
«•plus la largeur de la classe deltaxi est faible, plus l'effectif ni de la classe diminue
• la surface de l'histogramme est égale a n/deltax
(les i sont en indice)
/ = diviser

On ne parle pas de la surface cumulée de toutes les barres de l'histogramme mais d'une seule barre.

Une classe, c'est une tranche.
Par exemple, on prend la population totale de la France, et on fait des groupes par tranches d'age (18-25, 25-35, 35-50, 50-70, 71 et +)
La difficulté, c'est que certaines tranches correspondent à 7 ans, d'autres à 20 ans ....

Si l'information qu'on traite , c'est par exemple le  nombre de vaccinés, on va forcément avoir plus de vaccinés dans la tranche 50-70 que dans la tranche 18-25 ... déjà parce qu'il y a 3 fois plus de personnes dans cette tranche.
L'idée, c'est donc de faire un dessin qui pallie à ça.
Même si il y a moins de vaccinés dans la tranche 18-25 que dans la tranche 50-70,  on va avoir des hauteurs de barres comparables...  En faisant des tranches plus ou moins larges.
La barre correspondant à la tranche 18-25 sera 3 fois moins large que la barre 50-70 ...
Et la surface des barres sera proportionnelle à l'effectif de la tranche.

Merci beaucoup ty54897 pour votre réponse, cela m'a bien aidé a comprendre, bonne journée a vous !