Bonjour, j'aimerais bien que vous vérifiez mes réponses à cet exercice.
Merci d'avance
ABCD est un carré de centre O.
I , J , K et L sont les milieux respectifs des segments [AB] et [BC], [CD] et [DA].
Déterminer la nature et les éléments caractéristiques de et
Réponses
pour S(AB) o S(CD)
Car :
-Les droites (AB) et (DC) sont parallèles
-Le projeté de I (AB) sur (DC) est K.
pour S(AC) o S(IJ)
Alors là je m'attendais à une rotation au point O d'un angle thêta .
Mais à ma grande surprise les droites (IJ) et (AC) sont encore parallèles.
Pourtant j'ai bien recopié l'énoncé.
salut
pour le deuxième et si tu construisais l'image des points de ta figure pour voir ce qui se passe ...
Bonjour à tous les deux
il y a d'autres points ... j'en compte neuf ...
puis en peut aussi ajouter un point M quelconque ... et regarder ce qui se passe avec geogebra ...
D'accord malou , je termine et j'attends que tu vérifies ce que j'ai fait à l'autre poste.
Car :
-Les droites (AC) et (IJ) sont parallèles.
-Le projeté de O (AC) sur (IJ) est O'
Dans ce cas , L aura pas servi à rien
Est-ce possible de terminer un exercice sans avoir utilisé une donnée de l'énoncé de celui-ci ?
Merci
ta translation n'est pas la bonne Othnielnzue23
L servait peut-être dans une suite d'exercice ....comme je ne sais pas d'où tu sors tes énoncés...
Oui , c'est
Je pourrais t'envoyer les photos des exercices que je ferai sur le site dans votre boîte Mail si tu le permettez.
oui pour le vecteur de translation, mais je préférerais vecBO ou vec OD personnellement
non, ne m'envoie pas de sujets...impossible à suivre pour moi...trop de choses déjà à gérer
et de toutes façons, le sujet doit être mis intégralement ici pour pouvoir être utile à quelqu'un d'autre ensuite en tant que forum d'aide
Bonjour,
ou bien sans ajouter de points (il y en a déja bien trop d'inutiles dans l'énoncé)
ou bien
I est un point de (IJ) et son symétrique par rapport à (AC) est bien entendu L (histoire de faire intervenir ce point L qui te démange )
donc et translation de vecteur ( = encore d'autres vecteurs de la figure...)
ce n'est pas une question de coup d'oeil c'est simplement
tu l'as fait dans l'exercice suivi par Sylvieg
une fois démontré, c'est un résultat du cours qu'on ne redémontre pas à chaque fois !
Oui ,
et
==>
En posant Q le projeté de D sur (LK) et N le projeté de B sur (IJ)
==>
Au moins tout les points aurons servi à quelque chose.
Merci beaucoup
une remarque : la démo est relativement immédiate (et d'autant plus si tu l'as déjà faite puisque tu as un peu d'expérience) en notant M, N (symétrique de M), et P (symétrique de N) et en introduisant les milieux X et Y des segments [MN] et [NP] ...
est faux ...
doublement faux même. (c'est à dire deux erreurs dedans )
on croit toujours que tu as compris le truc ... et paf tu remets des erreurs dans ce qui était bon avant (voire même pire : de ce qu'on t'avait écrit bon !!!)
compare avec ce qui avait déja été dit
Du coup je n'ai pas compris ce que vous essayiez de me faire comprendre.
Ce n'était pas aussi clair que çà.
Pourriez vous m'aider à comprendre ?
LA (que tu as écrite) ligne que j'ai citée à 18:04 :
est fausse : elle ne correspond pas à la conclusion de tes calculs faits juste avant.
à cause d'une bête erreur d'inattention...
et d'autant plus bête que j'avais déja dit avant :
que de complications ...
"Au moins tout les points aurons servi à quelque chose." : aucun intérêt, et surtout d'en ajouter encore d'autres en plus !!
le seul résultat d'une telle surcomplication est de tout obscurcir
dès le départ :
pour étudier (énoncé)
commencer par effectuer puis , soit qui est la transformation inverse de celle demandée
c'est vraiment du masochisme pour se glisser des peaux de bananes volontairement sous ses propres pieds ...
(risquer d'oublier d'inverser le vecteur à la fin)
quant à une conclusion faisant intervenir un point E "ad-hoc" qui n'est même pas dans l'énoncé ... no comment.
: loufoque dans une conclusion
ce vecteur est égal à point barre et ces points là sont des points de l'énoncé.
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