bonjour.j'ai un probléme avec mon dm de maths,pouvez vous m'aider.
Dans le plan orienté,on considére un triangle équilatéral ABC tel que(
:
)=
/3.on pose AB=a et BD=a.
-construire le point D tel que (
:
)=-2
/3.Montrer que ABDC est un losange.
Merci de me répondre.
bonjour.j'ai un probléme avec mon dm de maths,pouvez vous m'aider.
Dans le plan orienté,on considére un triangle équilatéral ABC tel que(
:
)=
/3.on pose AB=a et BD=a.
-construire le point D tel que (
:
)=-2
/3.Montrer que ABDC est un losange.
Merci de me répondre.
bonjour.j'ai un probléme avec mon dm de maths,pouvez vous m'aider.
Dans le plan orienté,on considére un triangle équilatéral ABC tel que(AB:AC)=
/3.on pose AB=a et BD=a.(en gras ce sont des vecteurs)
-construire le point D tel que (BA:BD)=-2
/3.(en gras ce sont des vecteurs)
.Montrer que ABDC est un losange.
Aurvoir merci de me repondre.
*** message déplacé ***
Tu as tout ce qu'il faut sur la figure.
A toi de choisir la propriété caractéristique du lodange qui apparait sur ta construction
*** message déplacé ***
Bonsoir,
ABC est un triangle équilatéral, donc :
AB = AC = BC = a.
(AB:AC) = (CA:CB) = (BC:BA) =
/3
On a :
BD = a = BC
(BA:BD) = -2
/3 avec (BA:BC) = -
/3
donc : (BC:BD) = -
/3
ou encore : (BD:BC) =
/3
BDC est donc aussi un triangle équilatéral.
On a AB = BD = CD = AC. Donc, le quadrilatère ABDC est un losange.
*** message déplacé ***
Au fait, le titre : "trogonométrie", ça veut dire qu'on vous fait faire trop de trigonométrie à ton idée ?
(oui, je sais, jeu de mot très nul)
*** message déplacé ***
hihi c vrai vrai ossi skr tu di!!! mé jme sui trompé javé pa vu !!
si tu vou pouvé maider pour une otre questin sa sré gentil:
-Dans le plan orienté, on considère la figure ci contre: (AB;AG)=
/6 et (FG;FC)=
/2
De plusAGH est un triangle équilatéral.
montrer que les droites(AH) et (DE) sont parallèles.
marci dvotre aide
*** message déplacé ***
Mylène, évite le langage SMS, je suis trop vieille pour le comprendre...
Et je manque de données pour tracer la figure...
*** message déplacé ***
Bonjour,
Tu as un problème pour résoudre ton exercice, mais nous avons un autre problème : comprendre l'énoncé !
Quelles sont les significations de (
=
/3
et de (
= -2
/3.
Parce que moi je ne comprends pas ce que cela veut dire !
.
Ah tu as reposté un nouveau sujet ... !!! ... Tu ne sais peut-être pas que le multipostage est interdit ici ... Il me semble que c'est écrit en gros en rouge et plusieurs fois avant d'envoyer son énoncé !
Pense à lire la FAQ = Foire Aux Questions ici :
[lien]
ainsi que le message qui est en tête de toutes les liste des messages et qui a pour titre ""A LIRE AVANT de poster, merci""
Pour savoir quel langage utiliser ici et éviter le multipostage, pense à lire la FAQ = Foire Aux Questions ici :
[lien]
ainsi que le message qui est en tête de toutes les liste des messages et qui a pour titre ""A LIRE AVANT de poster, merci""
Merci d'avance
.
*** message déplacé ***
bonjour.gros probléme avec mon dm de maths.de l'aide!svp.
Dans le plan orienté,on considére un triangle équilatéral ABC tel que(AB;AC)=
/3.On pose AB=a.BD=a.(entre gras ce sont des vecteurs)
construire le point D tel que(BA;BD)=-2
/3.(en gras ce sont des vecteurs)
construire le point A' symétrique de A par rapport à B.quelle est la nature dud triangle A'BD?
merci beaucoup.
*** message déplacé ***
bonjour,
As-tu construit le point D, le point A' ?
le triangle A'BD est équilatéral.
...
*** message déplacé ***
Oui j'ai construit les points, mais comment prouver que le triangle est équilatéral?
merci.
*** message déplacé ***
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