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valeur absolue (exercice 02)
bien le salut a vous 
me revoila avec un autre exemple concernant les valeur absolu :
d(x;-1) 
2
donc la je pense que pour cet exemple c'est une affaire de coordonnée x ; y et le y ici qui change de valeur selon le principe de la valeur absolue soit y = -1 ou y = 1 d'ou y = -1 +2 = 1 ou y = 1 + 2= 3.
Bonjour adel01 
dis ta question en français...
d(x;-1) 2
la distance entre x et -1 doit rester inférieure ou égale à é
place -1 sur un axe
jusqu'où peux tu aller à droite pour rester inférieur à 2 ?
jusqu'où peux tu aller à gauche pour rester inférieur à 2 ?
au final, à quelles valeurs de x as-tu droit ?
je ne comprend pas malou dans l'enoncé il s'agissait d'un y alors que dans ta représentation graphique tu met l'axe des abscisse et en plus que viens faire ici le -2 on n'a pas de valeur absolue !!!!!!
dans ton énoncé tu as écrit d(x;-1) 2
je ne vois pas de y, moi....
en plus que viens faire ici le -2 on n'a pas de valeur absolue !!!!!!
une distance entre 2 valeurs, ou une valeur absolue, c'est la même chose
la distance ne peut excéder 2
donc si je vais vers la droite j'ai le droit d'aller jusque -1+2 "au plus loin"
et si je vais vers la gauche cela fera -1-2 au "plus loin"....
OK ?
selon ton explication on aura le graphe suivant mais comme le signe est strictement inferieur (<) et pas egal() la je ne sais plus!!!!!!!
parfait
donc x entre 1 et 7, et comme ils sont exclus, tu prends l'intervalle ouvert
soit ]1;7[
tu as compris, super !
ah ok la j'ai compris il suffit en fin de compte d'exclure les nombres en jouant sur les crochets dans les intervalles quand il s'agit du strictement inferieur <.
donc pour les exemple de distance suivant on aura :
d (x,4) 0.5
x
[3,5 ; 4,5]
-5 x -3
x [-5;-3]
-3 2x 3
x [-3/2 ; 3/2]
x ]5; 6[
pour cet exemple la représentation sur le graph.
il n'y a rien de faux dans ce que tu as écrit là, mais je ne suis pas sûre que tu aies répondu à la question (que je ne connais pas)
si tu dois donner tout ça sous forme de distance, il faut continuer le travail...
pour l'ex 2, ce serait d(x ;-4) 1
ou autre manière de dire, mais avec les valeurs absolues
|x-(-4)| 1
ou
|x+4| 1
tout ça dit exactement la même chose....
OK ?
tu peux faire les autres, en fonction de la question que tu as sous les yeux
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