Bonjour à tous.
Maman d'un élève de seconde je voudrai l'aider car il a un exercice sur les vecteurs qu'il ne comprend pas et pour moi cela fait longtemps que je n'ai pas fait de maths.
Peut-être pourriez vous m'aider à comprendre.
Voici l'exercice :
Soient 𝑢⃗ (1 ; −2) et 𝑣 (−3 ; 6).
1) Ces vecteurs sont-ils colinéaires ?
Si oui, donner le coefficient de colinéarité k sous la forme 𝑣 =𝑘𝑢⃗ .
2) On considère le côté d'un carreau comme unité.
Dans chaque cas, donner les coordonnées des vecteurs suivant, puis dire s'ils sont colinéaires.
Si c'est le cas, donner leurs coefficients de colinéarité.
Et pour cette question il y à des flèches allant en bas ou en haut dessinées sur un quadrillage à petits carreaux.
Merci vraiment pour l'aide que vous voudrez bien m'apporter.
Bonjour,
Qu'est-ce qu'il ne comprend pas au juste?
S'il a écouté le cours ou ouvert son livre, la réponse à la question 1 est immédiate.
Pour la 2, sans le dessin, impossible d'aider. Mais là aussi, c'est facile.
Et là: Vecteurs, sur les fiches de l'île, il y a de bonnes indications
Il n'a pas compris le cours sur les vecteurs. C 'est pour cela qu'il n'arrive pas à faire son exercice et moi même je ne comprends pas.
Bonjour,
Nous avons fait la question 1) mais par contre pour la question 2 qui concerne les vecteurs représentés par des flèches sur un quadrillage nous ne comprenons pas comment trouver leurs coordonnées car en considérant le côté d'un carreau comme unité nous trouvons un chiffre mais pour l'autre nous ne savons comment le trouver sachant qu'une coordonnée est composée de 2 chiffres ?
Horizontalement, c'est l'abscisse. Positive vers la droite et négative vers la gauche.
Verticalement, c'est l'ordonnée. Positive vers le haut et négative vers le bas.
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