Bonjour

Ma fille a fait des maths en 1ère L, c'est en terminale qu'il n' y en avait plus ! Sauf en option pour la terminale !

Mis à part que la première S n'ait, à mon opinion, que le nom de scientifique... On peut faire des maths en 1°L : il suffit de choisir l'enseignement de spécialité.
Je conseille fortement à Louisa de suivre cet enseignement car s'il est facile de changer son enseignement de spécialité en terminale, il est très difficile de passer en spécialité maths en terminale sans en avoir fait en première, que ça soit en L ou en ES.

D'ailleurs, en passant, Louisa, tu devrais à mon humble avis aller en discuter avec tes professeurs. Je pense que ce sont quand même eux les mieux placés pour te conseiller d'une part mais également pour t'informer des différentes options et filières

Violoncellenoir > Je trouve ta remarque plus pertinente que si tu l'avais fait dans l'absolu, car on est en pleine période de conseil de classe. Les profs ont souvent tendance à conseiller des orientations aux élèves lors des conseils de classe de deuxième trimestre

Bonsoir

Si je demande l'avis des professeurs, ils vont me conseiller S...Mais je pense que je ferai L avec option maths.

Merci à tous

Bonsoir à toi aussi

Parce que  mon professeur de maths qui dit que je peux suivre en S...tout simplement !

Ah d'accord. Donc c'est juste l'opinion de ton professeur de mathématiques qui compte pour toi lorsque tu dis "les profs".
Bonsoir également (j'oublie souvent de dire et écrire "bonjour et "bonsoir" ces derniers temps).

Je pense personnellement que le mieux est de choisir là où tu te sens le plus à l'aise.

Bonsoir Louisa

Si faire une section S ne t'attire pas vraiment , ce n'est peut-être pas la peine d'y aller à contre-cœur, même si j'estime que ce serait dommage de ne pas te lancer si ton prof de math pense que tu peux faire ce choix .

Par contre , je peux te donner l'exemple de ma fille qui a fait un bac L avec option math , et qui a été bien contente de ce choix pour ses études de psychologie ( statistiques par exemple ). La partie SVT que l'on ne voit qu'en S lui manque pour certains cours .

La part laissée aux langues , à la littérature et la philo en S n'est pas négligeable , donc satisfera aussi un souhait de culture générale .

Bonne continuation !

Bonsoir Elisabeth

Merci pour ta réponse, le prof estime que je peux faire ce choix, mais je ne me sens pas capable tu vois...mais comme je ne veux pas abandonner les maths, ben je pense que je ferai comme ta fille.

Si tu ne veux pas abandonner les maths ( et si tu es si souvent sur cette magnifique île ) c'est que tu dois tout de même bien aimer cela .

Pourquoi ne te sens-tu pas capable ? ( Gasp , j'ai vraiment l'impression de vouloir te convertir ...) J'ai connu des jeunes en assez grande difficulté qui ont réussi en S ou ES ( peut-être un peu poussés par les parents ) , mais qui par la suite ont été contents de leur persévérance .

Mais le choix t'appartient !

Je ne me sens pas capable parce qu'en ce moment même je trouve que ça va trop vite, j'ai à peine le temps d'assimiler un chapitre qu'on passe à un autre, et je finis par oublier le précédent car je ne l'ai pas compris complètement !

Mais j'adore les maths ! C'est bizarre même

bsoir , louisa , comment -tu vas?

Bonsoir Miloud

Je fais aller, merci et toi ?

Tu te sous-estimes probablement ; peu de jeunes se demandent s'ils ont vraiment TOUT compris et TOUT retenu dans un chapitre .

Un exemple , en première on étudie les barycentres qui vont faire intervenir les vecteurs ; eh bien certains élèves ont du mal à se souvenir à ce stade de la relation de Chasles , mais cela revient assez vite , comme si c'était enfoui dans la boîte noire

je suis bien aussi , merci Louisa

Ah là...! Tu tentes de me convertir Elisabeth

   Vive les maths !

Moi aussi je dis vive les maths

mais qui peux dire le contraire ,Louisa et maths330??

Celui qui n'aime pas les maths Miloud !

alors là à mon avis ; il n'a aucune relation avec le savoir ;

ce qui n'aime pas les maths , il n'a aucune relation avec les sciences ,

Le langage des mathématiques est un langage universelle dans tout l'Univers.

cf Cédric Villani,médaille Fields 2010 (équivalent du prix Nobel)

Et biens mes chers amis il y a pourtant de plus en plus de monde qui n'est pas attiré par les mathématiques,, et par les sciences en général... C'est dommage!

oui t'as raison maths330

Les gens ont vraiment une mauvaise image de cette matière, je comprends pas trop en fait pourquoi

peut être c'est la faiblesse ,

Bonjour

Peut-être que l'enseignement n'est pas au point !!!!!

bjr, stella ,ok ;  mais le prof ne peux pas donner tous , la grande partie est à l'etudient

Oui je suis d'accord, mais sache que tout le monde n'est pas fait sur le même moule !
Certains élèves comprennent et d'autres pas !

ça c'est sûr stella ; mais quand on veux on peux non ?

C'est ce qu'on dit !

Mais toi as-tu des matières où tu n'es pas très bon ?

c'est sûr stella , j'ai bcp , pas une seule

Tu as de la chance alors !

merci stella ,

C'est vrai que quand on veut vraiment, on peut :
je me suis retrouvé avec une moyenne annuelle de   11 en 6ème en arts plastiques à une moyenne annuelle de presque 19 en troisième(toujours en AP): j'ai travaillé sérieusement (et même d'arrache-pied) en AP de la 5ème à la 3ème en passant de 11 (6ème) à 13.5(5ème) à 15.5 (4ème) à 19 (3ème) (toujours environ).

formidable , mon frère fravoiencore plus

Bonjour

Si tu veux vraiment réussir dans une matière, tu peux le faire, cela ne dépend que de toi, de ta persévérance et de ta patience.

Sur tout le thread, une phrase m'a interpellée :