Je reviens sur la 1ère question : Quelles sont les valeurs possibles pour x ?
Dans ta tête , tu fais le dessin pour x tout petit : on a une boite avec une forme de boite à pizza, très plate.
Puis tu refais le dessin dans ta tête pour x un peu plus grand ; à un moment, on a une forme proche d'un cube.
Et quand x continue à grandir quand x devient proche de 6, on se retrouve avec une base carrée très petite, et une hauteur proche de 6 centimètres. Un peu comme un étui à stylo.
Et quand x vaut 6 centimètres, la base est tellement petite, c'est juste un fil !
Et quand x vaut plus de 6 centimètres, les 4 morceaux qu'on a retirés sont plus grands que le carton initial !
En fait, cette réflexion de savoir à quoi vont ressembler les boites, tu dois la faire avant même de lire les questions.
Quand tu lis l'énoncé, tu lis la première phrase :
on dispose d'un carton de coté 12 cm. Dans les quatre coins on découpe des petits carrés afin de pouvoir replier le carton et former une boite
Et là, tu dois marquer un temps d'arrêt ... et tu dois visualiser les différentes formes de boites obtenues, selon la valeur de x.
Déjà là, tu dois te dire ... que x est un nombre entre 0 et 6.
Si nécessaire, tu fais un dessin sur papier. Avant même de lire les questions.
Puis tu lis les questions, et ohhh, c'est justement l'objet de la 1ère question.
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