Bonjour, Je viens de lire vos témoignages sur le métier d'enseignant et vos avis sur les pédagogies alternatives. J'en déduis que les enseignants en mathématiques sont concernés par le problème de l'attention des élèves à l'école/collège/Lycée.
Dans le cadre de ma thèse je m'interroge sur la formation et le rôle de l'enseignant relatif à ce sujet. A cette fin, j'ai élaboré un questionnaire comprenant 22 questions courtes. Pouvez-vous m'accordez 5 minutes pour le remplir? Vos réponses sont essentielles (et particulièrement intéressantes) pour établir un état des lieux des connaissances et des pratiques relatives à l'attention des élèves.
Ce lien vous y amène
Merci beaucoup!
Ben je suis allé voir . 1 ère page : s'adresse aux enseignants tout niveau , 2 ième page pas de de fac alors je suis parti !
Bonne soirée.
Désolée lolo271. Il est vrai que la deuxième page limite aux enseignants de l'école/collège/Lycée. Et vu la configuration du site, maintenant que j'ai des réponses, je ne peux plus le changer.
Merci tout de même d'avoir essayé.
bonjour,
j'ai répondu à ton questionnaire mais certaines questions posent problème, donc j'estime mes réponses à ces questions insatisfaisantes:
q10) je ne sais pas ce que cela veut dire mais il n'est possible de répondre que: oui ou non...!!
q18)le mot"spécifique"me gêne.Là encore on ne peut répondre que oui ou non.
q20) 2 questions sont posées en fait, or je répondrais oui à la première et non à la suivante.
Voilà ce que je peux dire.
Vous devez être membre accéder à ce service...
Pas encore inscrit ?
1 compte par personne, multi-compte interdit !
Ou identifiez-vous :