Bein voyons ....

Bonjour d'abord,

ensuite "raconter" un énoncé comme tu le fais, c'est exactement pareil que pas d'énoncé du tout.

donne nous l'énoncé le vrai, mot à mot en entier.

bonjour !!

merci de votre message !
voici l'énoncé :
REALISATION DE LA FIGURE DE BASE:
Tracer le demi-cercle (d) image du demi-cercle(c) par la symétrie de centre E.
Tracer le demi-cercle (e) image du demi-cercle(d)par une rotation de centre B d'angle 60degrès dans le sens antihoraire.
Tracer le demi-cercle (k) image du demi-cercle (e) par la symétrie de centre F.
Tracer le demi-cercle (q) image du demi-cercle (c) par une rotation de centre C d'angle 60degrès dans le sens horaire.
Tracer le demi-cercle(p) image du demi-cercle (q) par la symétrie de centre D.
MULTIPLICATION DE LA FIGURE DE LA BASE:
Tracer l'image de la figure de base par la translation qui transforme A en B.
Tracer l'image de la figure de base par la rotation de centre B d'angle 60degrès dans le sens horaire.

                                                                    C
                                          
                                             D                                      E
                                    
                                                  
l                           A                                       F                                         B
voilà (un peu près) les points de mon énoncé.
demi-cercle(c) a pour diamètre [CE]
[CE] Le demi-cercle est vers l'extérieur

en cherchant à DEVINER ce que ça pourrait bien être,
mais ce n'est pas à nous de deviner les énoncés !!!

il semblerait que l'on parte d'un triangle équilatéral ABC
avec D, E, F les milieux respectifs de [AC], [BC] et [AB]
I ne sert à rien (d'ailleurs on n'en dit pas un mot ensuite)
et le demi-cercle c de diamètre [CE] extérieur au triangle ABC

les indications en rouge étant celles que tu nous caches.

si c'est bien cela, quelle difficulté as tu donc à effectuer les opérations indiquées ??

symétrie par rapport à un point tu dois savoir ce que c'est, c'est aussi équivalent à une rotation de 180° autour de ce point.
rotation aussi (tu fais tourner ce qu'on dit de l'angle que l'on dit autour du point que l'on dit)
translation aussi (tu déplaces dans la direction de A vers B de la distance AB)

Merci,
J'ai terminé mon exercice j'ai tracer mon triangle ABC puis j'ai tracer mes demi-cercle selon la rotation et la translation .

OK.
tu obtiens quoi ? (message ci dessus pour joindre une figure)

ah tiens ma propre figure a été jointe ...
(avec les rafraichissement et abandons de page dus à un internet capricieux elle est ressortie toute seule des oubliettes du message que je voulais émettre et qui n'était pas parti)