CAPES 2005
Deuxième épreuve de mathématiques.
Algèbre et Géométrie
ce sujet a été proposé par Bruno Aebischer
Notations.
est un plan euclidien.
étant donnés deux points distincts
et
du plan
,
on note
le segment
privé de ses extrémités.
Si
est un cercle de centre
, de rayon
, on
appellera "intérieur du cercle
" et on notera
le disque ouvert, de centre
, de rayon
qui est limité par
.
On a donc
De même, l'extérieur du cercle
, noté
est
l'ensemble :
Recommandations importantes.
Les sept parties de ce problème sont très largement dépendantes. Il
est recommandé de les traiter dans l'ordre, mais on pourra toujours admettre
un résultat pour continuer le problème.
Dans ce problème, on demande plusieurs fois de proposer une
construction géométrique d'une figure ou d'un élément d'une figure. Ceci
signifie que l'on demande une suite d'instructions permettant de réaliser de
façon théorique cette figure ou cet élément à l'aide de la règle et du compas.
On réalisera effectivement cette construction dans une figure.
Cependant, on supposera connues, on ne détaillera pas et on pourra utiliser
sans explication les constructions géométriques élémentaires classiques
suivantes :
- tracé de la médiatrice ou du milieu d'un bipoint ;
- tracé du cercle passant par trois points non alignés ;
- tracé de la parallèle à une droite passant par un point donné ;
- tracé de la perpendiculaire à une droite passant par un point donné.
Partie I : Puissance d'un point par rapport à un cercle.
Soit
un cercle de
, de centre
, de rayon
.
1° Soit
un point de
, et soit
une droite
passant par
et coupant
en deux points
et
. On pose
Montrer que
donc que
ne dépend pas de la droite sécante
.
(On pourra, introduire le point
, projeté orthogonal de
sur
).
Dans cette situation, on pose
(quelle que soit la droite
passant par
et
coupant
en deux points) et on appelle cette quantité
la
puissance du point par rapport au cercle .
2° Quel rapport y a-t-il entre le signe de la puissance d'un point
par rapport à un cercle
et sa position dans le plan ?
3° Quelle est la puissance du centre d'un cercle par rapport à ce cercle ?
4° Soit
un cercle et soit
une droite
passant par
et tangente au cercle
en un point
.
Que peut-on dire du point
si une telle droite
existe ?
est-elle unique ?
Montrer que
.
5° Soient
et
deux cercles sécants
en deux points
et
. Montrer que la droite
est exactement
l'ensemble de tous les points
du plan qui vérifient la relation
6° Déterminer la nature de l'ensemble des points qui ont la même
puissance par rapport à deux cercles lorsque ceux-ci ne sont pas forcément
sécants. Que peut-on en dire si les deux cercles sont tangents ?
7° est rapporté à un repère orthonormal
. Soit
un cercle dont
l'équation cartésienne dans le repère
est
.
Déterminer la puissance du point
(origine du repère) par rapport à ce cercle.
Partie II : Construction d'une -droite.
Dans cette partie,
est un cercle de centre
et de
rayon
, et
le disque ouvert limité par
et
et
sont deux points distincts de
.
Le but de cette partie est de montrer qu'en général, pour toute paire
de points du disque ouvert
, il y a existence et unicité, d'un
cercle
passant par
et
, et coupant
en deux points
diamétralement opposés, tout en proposant une construction géométrique
de ce cercle
.
1° On suppose que
et
sont situés sur un même diamètre du
cercle
. Montrer qu'aucun cercle passant par
et
ne
rencontre
en deux points diamétralement opposés. (On pourra
calculer de deux manières la puissance de
par rapport à un cercle
qui passerait par
et
et qui couperait
en deux points
diamétralement opposés).
2° On suppose que
et
ne sont pas situés sur un même diamètre
et que
. Montrer dans ce cas l'existence et l'unicité d'un cercle
qui passe par
et
et qui rencontre
en deux points
diamétralement opposés. Proposer une construction géométrique de ce cercle.
3° On suppose que
et que
et
ne sont pas sur un
même diamètre. On suppose qu'il existe un cercle
, de centre
,
qui rencontre
en deux points diamétralement opposés
et
.
a) Montrer que
rencontre
en un point unique
.
b) Comparer
et
.
c) Soit
un cercle quelconque passant par
et
et
rencontrant
en deux points
et
distincts. Comparer la
puissance de
par rapport aux cercles
,
et
et en déduire que
.
d) Lorsqu'on ne connaît pas le cercle
, déduire de ce qui
précède une construction géométrique du point
, puis du cercle
.
e) Justifier l'existence et l'unicité de
.
4° Autre démonstration de l'existence et l'unicité de
:
Dans cette question, le plan euclidien
est rapporté à un repère
orthonormal
et
est le
cercle de centre
, de rayon
.
a) Montrer qu'un cercle
(distinct de
) rencontre
en deux points diamétralement opposés si et seulement si
.
b) En déduire une méthode analytique pour montrer l'existence et
l'unicité de
en en déterminant une équation cartésienne puis son
centre. Comment, dans cette méthode, reconnaît-on que les coordonnées de
et
sont telles qu'on est dans le cas particulier étudié à la question 1°?
Partie III : Un problème de lieu géométrique.
Dans cette partie,
est un cercle de centre
, de rayon
, et
est un point distinct de
, situé dans le disque ouvert
limité par
. Le but de cette partie est de déterminer le lieu
des centres des cercles qui passent par
et qui coupent
selon deux points diamétralement opposés, puis d'en déduire une
autre construction du cercle
de la partie II.
1° Soit
le diamètre de
perpendiculaire à
. Soit
le cercle circonscrit au triangle
, et
son centre. Soit
un point de la perpendiculaire
à
qui passe par
. Soit
le diamètre de
qui est perpendiculaire à
.
a) Montrer que
pour
.
b) En déduire que
.
2° Montrer l'inclusion réciproque.
3° Déduire de cette étude une nouvelle construction géométrique du
cercle
qui passe par deux points
et
(non situés sur un même
diamètre) du disque
, et qui coupe
en deux points
diamétralement opposés.
Partie IV : Un "plan" étonnant.
On se place toujours dans un plan euclidien
. On
considère l'ensemble
, qui est le disque ouvert
limité par le cercle
d'équation
dans le repère
orthonormal
. On appelle
-droite
un sous-ensemble de
qui est d'un des deux types suivants :
- soit c'est l'intersection de avec un cercle
(distinct de ) qui passe par deux points diamétralement opposés de
.
- soit c'est l'intersection de avec un diamètre de
.
Le cercle [respectivement la droite] qui contient tous les points
d'une
-droite est le support de la
-droite.
1° Justifier que par deux points distincts de
passe une unique
-droite.
L'unique
-droite passant par les deux points distincts
et
de
sera notée
.
2° Deux
-droites seront dites
-parallèles lorsqu'elles sont
confondues ou que leur intersection est vide.
a) Montrer que si les supports de deux
-droites se coupent en
deux points diamétralement opposés de
, alors ces
-droites
sont
-parallèles.
b) Soit
une
-droite dont le support est un
diamètre de
et soit
une
-droite dont le support est un
cercle
qui rencontre
en deux points diamétralement
opposés
et
(non confondus avec
ou
).
En considérant la puissance de
par rapport à
, montrer que
est
intérieur au cercle
puis que la
-droite
rencontre la
-droite dont le support est
en un point unique.
c) Montrer que si
et
sont deux cercles coupant
en des couples différents de points diamétralement opposés
respectivement
pour
,
pour
, alors
et
se coupent en deux points d'un diamètre de
,
dont un seul est dans
(on pourra considérer des équations cartésiennes
de ces cercles).
d) Montrer que si deux
-droites non confondues sont
-parallèles, alors leurs supports se coupent en deux points
diamétralement opposés de
.
e) Montrer que la relation de
-parallélisme est une relation
d'équivalence dans l'ensemble des
-droites.
3° Montrer que si deux
-droites ne sont pas
-parallèles,
alors leur intersection est un singleton.
4° Montrer qu'étant donnés un point
de
et une
-droite
, il existe une unique
-droite
qui est
-parallèle à
et
qui passe par
.
L'ensemble
vérifie donc deux axiomes classiques d'incidence
dans un plan affine.
Pour compléter l'étude de ce "plan", les parties suivantes vont
montrer qu'il peut être mis en bijection avec un plan usuel.
Partie V : Grands cercles d'une sphère et droites d'un plan.
Dans cette partie,
désigne le plan d'équation
dans un
espace affine euclidien de dimension 3 rapporté à un repère orthonormal
, et
désigne le
plan d'équation
; un repère orthonormal du plan
est donc
.
désigne la sphère unité, d'équation cartésienne
, et
désigne le sous-ensemble de
formé des
points
dont la troisième coordonnée
dans le repère
est
strictement positive.
On rappelle qu'un grand cercle d'une sphère est l'intersection d'un plan passant par le
centre de la sphère avec cette sphère.
désigne le cercle du plan
qui a pour centre
et
pour rayon
.
est donc aussi un grand cercle de
.
1° Montrer que l'intersection de deux grands cercles non confondus de
consiste toujours en deux points diamétralement opposés pour
.
2° Soit
un plan passant par
, distinct de
. Quelle est l'intersection de
avec
? Et avec
? Et avec
?
3° Montrer qu'on définit correctement une application
entre
et
en associant à chaque point
de
le point
d'intersection
de la droite
avec
. Montrer que
est une bijection entre
et
.
4° Montrer que l'image d'une droite affine de
par
est un "demi-grand-cercle" de
. Définir avec précision cette notion
de "demi-grand-cercle".
Caractériser analytiquement l'image par
d'une droite d'équations
cartésiennes dans
:
Partie VI : Une autre correspondance entre sphère et plan.
Les notations sont les mêmes que dans la partie V.
désigne
la sphère
privée de son "pôle sud", c'est-à-dire du point
de
coordonnées
.
1° Montrer qu'on définit correctement une application
entre
et
en associant à chaque point
de
le
point d'intersection
de la droite
avec
.
est-elle bijective ?
2° Soit
un point de
de coordonnées
(dans
).
Déterminer en fonction de
les coordonnées
de
.
3° Soit
un point de
de coordonnées
dans
. Déterminer en fonction de
les coordonnées
de
l'antécédent éventuel
de
par
.
4° Montrer qu'un grand cercle de
peut être caractérisé par un
système d'équations du type
5° Montrer que l'image par
d'un grand cercle de
ne
passant pas par
est un cercle de
. Quelle est l'image par
de l'intersection avec
d'un grand cercle de
passant
par
?
6° Soit
un grand cercle de
et soit
. Que peut-on dire de l'intersection de
avec
?
7° On appelle
la restriction de
à
. Montrer
que
réalise une bijection de
vers le disque ouvert
limité par
.
8° Montrer que l'image d'un "demi-grand-cercle" (voir V.3°) par
est une
-droite (voir partie IV).
Partie VII : Synthèse et Application.
Les notations sont celles des parties précédentes.
1° Démontrer l'existence d'une bijection
du plan affine
vers l'ensemble
induisant une bijection entre l'ensemble des droites de
et l'ensemble des
-droites et conservant le parallélisme (en ce
sens que deux droites parallèles de
sont transformées en deux
-droites
-parallèles).
2° Donner des formules analytiques de
, c'est-à-dire un système
exprimant les coordonnées
dans le repère
de l'image
d'un point
en fonction de ses coordonnées
dans
.
3° Inverser le système précédent pour obtenir en fonction des
coordonnées d'un point
celles de
.
4° Voici une
Définition du -milieu de deux points de .
Soient et deux points de . Soit un point
quelconque de , non situé sur . On considère le point ,
intersection de la -droite qui passe par et qui est -parallèle à
et de la -droite qui passe par et qui est -parallèle à
. On appelle -milieu de la paire le point
intersection des -droites et .
En utilisant la bijection
, démontrer que cette définition est
correcte : on vérifiera que les
-droites
et
ne sont pas
-parallèles, et que cette définition ne dépend pas du point
arbitrairement choisi.
5° Soit
le point de
de coordonnées
et
le
point de coordonnées
. Donner une construction géométrique
détaillée du
-milieu
de
(On fera une figure en prenant 8cm
comme unité).
6° Donner les coordonnées des points
,
et
. En déduire les coordonnées de
dans le repère
.