Baccalauréat Technologique
Série Sciences et Techniques de Laboratoire
Option : Physique de Laboratoire et de Procédés Industriels
Métropole - Session Septembre 2010
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Durée de l'épreuve : 4 heures - Coefficient 4 L'utilisation d'une calculatrice est autorisée (circulaire N°99-186 du 16 novembre 1999).
Le sujet est composé de deux exercices indépendants et d'un problème.
Le candidat doit traiter les deux exercices et le problème.
La qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements entreront pour une part importante dans l'appréciation des copies.
Le formulaire officiel et deux feuilles de papier millimétré sont distribués avec le sujet.
5 points
exercice 1
Le plan est rapporté à un repère orthonormal direct , d'unité graphique 2 cm. On note i le nombre complexe de module 1 et dont un argument est .
1. Résoudre dans l'ensemble des nombres complexes l'équation :
.
2. On considère les points A, B, C d'affixes respectives:
, et .
a) Déterminer le module et un argument de chacun des nombres complexes , et ·
b) En déduire que les points A, B et C appartiennent à un cercle dont on précisera le centre et le rayon.
c) Placer les points A, B et C dans le repère .
d)Dans cette question, toute trace de recherche, même incomplète, ou d'initiative même non fructueuse, sera prise en compte dans l'évaluation. Déterminer la nature du triangle ABC.
3. a) Écrire les nombres complexes et sous la forme avec .
b) Soit la rotation de centre O et d'angle . Quelle est l'image du point B par la rotation ? Justifier la réponse.
4 points
exercice 2
On note une fonction de la variable , définie et deux fois dérivable sur l'ensemble des nombres réels, et sa dérivée seconde.
1. Résoudre l'équation différentielle (E) :
.
2. Soit la fonction définie et dérivable sur solution de l'équation (E), qui vérifie les conditions suivantes :
et
Montrer que, pour tout nombre réel , .
3. Vérifier que, pour tout nombre réel , on a : ·
4. Calculer la valeur moyenne de la fonction sur l'intervalle .
11 points
probleme
On considère la fonction définie sur l'ensemble des nombres réels par :
.
On désigne par sa courbe représentative dans le plan rapporté à un repère orthonormal , (unité graphique : 2 cm).
Partie A
1. Déterminer la limite de la fonction en .
2. En remarquant que, pour tout nombre réel , , déterminer la limite de en .
3. Soit la droite d'équation .
a) Prouver que la droite est asymptote oblique à la courbe en .
b) Étudier la position relative de la courbe par rapport à la droite .
4. Montrer que .
Partie B
1. a) Soit la fonction dérivée de la fonction .
Montrer que, pour tout nombre réel , .
b) Déterminer le signe de pour tout nombre réel .
c) Dresser le tableau de variations de la fonction .
2. a) Montrer que l'équation admet une solution unique sur l'intervalle [-1 ; 0].
b) Donner un encadrement de d'amplitude 10-2.
3. Tracer la droite et la courbe dans le repère orthonormal , (unité graphique : 2 cm).
Partie C
1. Déterminer une primitive de la fonction sur l'ensemble des nombres réels.
2. Hachurer sur le graphique la partie du plan limitée par la courbe , l'axe des abscisses, l'axe des ordonnées et la droite d'équation .
3. Calculer la valeur exacte de l'aire de la partie du plan en unités d'aire. En déduire la valeur arrondie à 10-2 de l'aire en cm2.
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