je ne suis qu'une élève de Terminal je tiens à le préciser; mais j'ai une petite soeur qui est entrée en 6éme cette année. Quand elle a eu son premier cours de math, elle redoutait déjà de retourner en maths. Pourquoi? Car son prof. leur a donné tout de suite des problèmes à résoudre. QUELLE IDEE ! Tout le monde sait que la majorité des élèves DETESTENT les problèmes même si c'est essentiel de pouvoir les faire mais en début début d'année c'est trop tot.

Pour ce que vous pouvez leur donner, je vais demander à ma soeur ce qu'elle aurait voulu avoir à la place des problèmes je vous redis ça de suite.

Aprés avoir longuement hésitée, ma soeur aurait préféré commencer par les droites symétriques avec les figures à dessiner l'autre moitié vous voyez?

oui mais le problème c'est que c'est du soutien.toi tu parles de ce qu'elle aurait aimé faire en cours.

Autant pour moi je n'avais pas compris

Bonjour marie64600

Je serais de toi, je leur expliquerai effectivement le fonctionnement du cahier de texte, le fonctionnement du cahier, des devoirs...na pas attendre le dernier moment pour faire les devoirs...etc...
J'ai des 6è cette année en maths et ils ont beaucoup de mal avec l'organisation !
Donc voilà, je te conseillerais d'insister sur tous ces points...après si tu veux faire des maths, vois avec leur prof de maths pour savoir un peu ce qui est fait...

lolo

merci a vous 2 pour vos réponses

Bonjour,

je suis qu'une élève de seconde mais je voulais quand meme dire que je me rappelle étant en 6° d'avoir détesté faire des maths tout de suite en atp et témoignage de mon frère plus jeune, il a trouvé ca tres interessant que son prof lui explique comment s'organiser et ca lui a permis selon lui de prendre tout de suite le rythme et d'avoir des bonnes notes toute l'année. Donc voila si ca peut vous interesser...