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Au secours
etudiantilois
Bonsoir,
J'ai ouvert ce topic pour obtenir de l'aide sur les méthodes de travail que j'ai, ou plutôt que je n'ai pas. Je l'ai ouvert aussi suite aux remarques de malou et de gbm... Je suis en deuxième année de prépa.
En vérité, je n'arrive pas à travailler efficacement et de manière productive. Je souffre beaucoup de ne pas avoir de méthode de travail efficace. J'ai beaucoup de mal à suivre en cours car je travaille tard la nuit, et donc je suis fatigué, et donc j'ai du mal à suivre la journée, et donc je suis obligé de beaucoup travailler la nuit... Et ça devient un cercle vicieux qui me suit depuis plusieurs mois... C'est toujours le rush : j'apprends tout la veille des colles / DS, mais ce n'est pas du travail de long-terme, ce qui est très problématique pour les concours...
Et donc le cours, j'ai du mal à le maîtriser et à le comprendre comme je ne suis pas le cours du professeur... En bref, je suis très inquiet car on est bientôt aux concours...
Alors que faire ?
Toute méthode de travail ou conseil qui me permettrait de réussir sont les bienvenus...
Merci.
**forum modifié**
Je pense qu'il faudrait que tu fasse comme moi : il faut que tu colle plusieurs feuilles ( ou si tu as un tableau) faire comme si tu était la prof est donc tu essaye de réssiter le cour a L'ORAL et à L'ECRIT ( sur le tableau ou les feuilles ) moi en tous cas sa a marcher pour moi
alors que je ne suivait pas beaucoup en cour.
VOILA
Est-ce que d'autres personnes ont des conseils ?
J'avoue avoir déjà essayé la méthode de banane41...
MERCI.
Bonjour, etudiantilois.
J'ai beaucoup de mal à suivre en cours car je travaille tard la nuit
C'est le premier problème à résoudre.
J'ai été interne 3 ans en prépa.
L'extinction des feux était à 23h00 (aucune exception possible, des surveillants passaient pour vérifier).
Tu dois t'arrêter de travailler à 23h00 (et 23h00, c'est déjà trop tard).
C'est toujours le rush : j'apprends tout la veille des colles / DS,
C'est le deuxième problème à résoudre (et c'est beaucoup plus délicat).
Réviser pour une colle ou un DS, OK.
Mais "tout apprendre la veille", non.
En fait le plus gros problème est que pendant les cours cette année je ne comprenais pas. Donc je passais 2h la plupart du temps à ne comprendre quasiment rien. Dans toutes les matières scientifiques...
Le soir je préparais les colles de la semaine... dont le programme portait sur le cours de la semaine précédente.
J'avais toujours un train de retard, une semaine de décalage... que je n'ai quasiment jamais réussi à combler.
C'est le troisième problème à résoudre (et ce n'est pas aussi difficile que tu le crois).
Pour comprendre en cours, il est souvent nécessaire de savoir ce qui a été fait avant (en général dans les deux ou trois séances précédentes). Donc, avant de rentrer en cours, tu dois avoir une idée précise de ce qui a été fait les séances précédentes (dans ta tête ou sous forme de fiches que tu peux consulter rapidement).
Par ailleurs, s'il y a des choses que tu ne comprends pas pendant le cours, c'est dans la journée qu'il faut résoudre le problème: soit en posant des questions en classe, soit en demandant aux autres étudiants de la classe, soit sur un forum d'aide.
Salut, étudiantilois je voulais te demander si ma méthode marchait pour toi et se que tu voudrais faire plutart .
PS: désolé pour les fautes d'orthographes
Bonjour
pour moi pas de surveillant qui passait à 23h (il n'y avait pas de place pour les filles à l'internat de la taupe Kléber à l'époque) mais le bourdon de la cathédrale qui sonnait lugubrement à une rue de ma piaule d'étudiante tous les soirs à22h pendant une dizaine de minutes : pas moyen de continuer à travailler. C'était mon signal : pendant le bourdon, je me mettais en pyjama, je me brossais les dents, et "au schlof" : tous les soirs au dodo à 22h et des poussières (et à l'époque sans jeu vidéo ni face de bouc 
)
Quand j'avais pris un peu de retard et que je voyais que j'étais trop fatiguée pour terminer mon devoir maison avant 22h, je me couchais à 20h et mettais le réveil à 5h : on en fait autant entre 5 et 7h le matin après une bonne nuit de sommeil qu'entre 20h et minuit complètement assommé de fatigue....
Salut, étudiantilois je voulais te demander si ma méthode marchait pour toi et se que tu voudrais faire plutart .
PS: désolé pour les fautes d'orthographes
J'ai déjà essayé cette méthode et elle ne fonctionne pas pour moi malheureusement... J'oublie tout le lendemain...
Tu es en quelle classe toi banane41 ?
moi en 4ème mais ma cousine est a la fac et elle m'avait donner cette méthode pour réusir et j'ai une question quand a tu pu mettre en pratique m'a méthode puisque ces les vacances
Tu me diras ici quand tu m'auras envoyé un mail avec ton énoncé ?
Comme ça malou sera contente, je rends l'aide que l'on m'apporte...
Sinon tu peux poster ton sujet ici mais je ne pense pas que la modération accepte.
Bonsoir à tous,
On ne répètera jamais assez que l'aide reçue ou l'aide apportée doit se faire conformément aux règles rappelées dans les topics mis en avant sur le forum ou dans la F.A.Q ... Pour mémoire, celles-ci sont acceptées lors d'une inscription ...
Pour en revenir au coeur de ce grand débat sur les méthodes d'apprentissage, j'avais posté il y a 4 ans ceci pour conseiller une lycéenne qui avait du mal à gérer son stress et la charge de travail :
Méthode générale pour travailler chaque jour :
Supposons que tu aborde une nouvelle leçon, le professeur fait son cours au tableau ou sur polycopié :
--> il faut poser des questions dès que tu as besoin de précisions, sans te soucier de l'avis des autres ; dans le pire des cas, va les poser en début ou fin de cours, ton professeur est là pour toi ;
--> dès que tu as fini ta journée, prends un goûter, lis, faire un peu de sport, parle un peu avec tes amis et/ou ta famille histoire de décompresser un peu avant de commencer les révisions ;
--> pour réviser efficacement :
* relis posément les cours abordés en journée ;
* apprends les définitions, les propriétés, les théorèmes par coeur ;
* si tu as des interrogations ou des incompréhensions, note-les au crayon à papier sur ton cours et va voir ton prof en début de cours pour lui poser les questions et noter les précisions sur ton cours ;
* n'hésite pas à faire des fiches pour retenir tout ce qui est important, ton professeur peut t'aider par l'expérience à filtrer les informations à retenir ;
* regarde également les exemples proposés, essaie de les refaire car cela te permet d'apprendre des méthodes de résolution des exercices. Si tu n'y arrives pas, retour à la case professeur.
Bien évidemment, il te donnera des exercices à faire, il faut prendre le temps de les traiter, mais si tu n'y arrives pas, pose-toi les questions suivantes :
- pourquoi je n'y arrive pas : est-ce à cause d'une incompréhension dans le cours ? Ou bien un incompréhension de l'énoncé de l'exercice ? Ou bien une incompréhension de la méthode de résolution ?
En fonction, n'hésite pas à retourner voir ton professeur quand il est disponible pour demander des éclaircissements.
Je pense que cela t'offres des premières pistes d'amélioration pour les matières scientifiques
.D'autre part, le message de perroquet du 29-10-19 à 09:18 t'offre également une prise de recul sur 3 problèmes qui te conduisent tout droit vers l'abîme.
Il n'y a pas de miracle pour réussir, tout est une question d'équilibre, la régularité et le capital sommeil étant les clés de voûte de tout apprentissage !
A l'ère du numérique, j'ai oublié une dernière clé de voûte : ne pas croire qu'on peut réussir en jonglant entre les fora et entre les appli : la concentration est inversement proportionnelles au nombre de stimuli reçus 
...
Merci beaucoup pour vos conseils gbm.
Mais concrètement comment faire face aux " problèmes qui te conduisent tout droit vers l'abîme" ?
Parce que j'ai déjà un peu essayé ce que vous me suggérez et si j'allais voir le prof en fin de cours parfois je lui dirai monsieur je n'ai rien compris...
Donc il y a un vrai problème... Merci.
Encore une fois, tu le démontres de nouveau ici, tu ne prends pas le temps de lire les interventions de chaque membre :
Problème 1 : "J'ai beaucoup de mal à suivre en cours car je travaille tard la nuit"
Solution 1 :
- message perroquet du 29-10-19 à 09:18
- message de lafol du 29-10-19 à 15:12
=> restaurer son capital sommeil en s'imposant des plages horaires de travail et des horaire de dodo.
Problème 2 : "'est toujours le rush : j'apprends tout la veille des colles / DS"
Solution 2 : cf. mes messages ci-dessus => principe de la régularité, se faire un planning de travail chaque jour :
- pour apprendre les cours : faire des fiches (définitions, propriétés, théorèmes), poser des questions, ...
- pour apprendre les méthodes de résolution des problèmes : démonstrations des théorèmes, exercices de bases ;
- faire des annales de problèmes tombés au concours, ses DM, préparer ses DS.
Somme toute, faire l'inverse de ce que tu fais actuellement : résoudre coûte que coûte mes DM de maths et physique sans avoir le cours en tête et les méthodes de résolution ...
Problème 3 : "En fait le plus gros problème est que pendant les cours cette année je ne comprenais pas. Donc je passais 2h la plupart du temps à ne comprendre quasiment rien. Dans toutes les matières scientifiques..."
"Le soir je préparais les colles de la semaine... dont le programme portait sur le cours de la semaine précédente.
J'avais toujours un train de retard, une semaine de décalage... que je n'ai quasiment jamais réussi à combler"
Solution 3 :
- message perroquet du 29-10-19 à 09:18 et les miens ci-dessus.
Capital sommeil, régularité, méthode de travail (apprendre le cours puis les méthodes de résolution des problèmes puis DM/DS/annales), voici certaines choses à méditer dans ton examen de conscience.
A l'ère du numérique, j'ai oublié une dernière clé de voûte : ne pas croire qu'on peut réussir en jonglant entre les fora et entre les appli : la concentration est inversement proportionnelles au nombre de stimuli reçus
...Merci GBM pour tous ces conseils et celui-là notamment (un peu passé inaperçu)
(bon je ne suis pas dans le cursus mais ce conseil là n'est pas seulement utile aux étudiants)
bonne journée à vous
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