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Enigme " Qui suis-je ? " - 8 -
Bonjour à toutes et à tous 
Après le périple girondin et catalan, retour dans le monde scientifique.
Le mot final que l'on recherche a un rapport avec les mathématiques et un autre avec la physique
Rappel des règles : 4 groupes avec 3 définitions. Chaque groupe correspond à un mot. Justifier les 3 définitions se rapportant au mot en question.
Une fois les 4 mots trouvés, ces derniers sont des indices pour la solution finale de l'énigme.(le mot final)
Merci de ne pas proposer la solution avant d'avoir trouvé les 4 mots.
Précision : les mots cherchés sont des noms (pas de verbes, adjectifs, ...)
1° Pour ajuster, chemin de fer, donne la classe
2° Appareil, entretient, peut être d'esprit
3° Unité, parfois disjoints, totalité
4° Surnaturels, autorité, absorbant
- VN -
Bonjour VN,
2) Vue? (Appareil de vue, perdre de vue : on n'entretient plus nos relations, vue d'esprit)
bonjour
2) tour?
- c'est un appareil qui permet de travailler le bois ou le metal
- un tour de table par exemple est une sorte d'entretien
- un tour d'esprit
Ah oui je pense avoir trouvé le 3...
Ensemble non?
Ensemble = unité.
Deux ensembles peuvent être disjoints si leur intersection est vide.
Ensemble = totalité.
Bonsoir
Pour le 1, je propose :
ligne (on peut tirer une ligne pour ajuster, une ligne de chemin de fer et une ligne de vêtements par exemple )
Bonjour,
Pour le 1, je propose: CHIFFRE.
- rajouter des chiffres à un décimal permet d'ajuster la précision de la valeur,
- le chiffre donne la classe (6e, 5e, 4e, etc.),
- et pour le chemin de fer, euh... Un rapport avec l'élément Fe ?
Bon, je l'accorde, c'est excessivement bancal, mais l'important n'est-il pas de participer ? 
Bonjour,
le 4ème mot pourrait-il être pouvoir
des pouvoirs surnaturels,
le pouvoir est une forme d'autorité
et on peut aussi parler de pouvoir absorbant 
Bonjour,
Oui il s'agit bien de pouvoir pour la 4 !
(masterfab, ne pas oublier de justifier lorsque tu proposes quelque chose, merci )
Bonjour,
Pour le premier, je propose :
Un mètre RUBAN qui sert à ajuster un vêtement chez le tailleur,
Le chemin de fer qui dessine un RUBAN dans le paysage,
Le RUBAN (de la légion d'honneur par exemple) qui donne de la classe à celui qui le porte
Bonsoir
Ah ben, le 3 et le 4 ont été trouvés 
Pour le 1, je propose :
mesure (une mesure pour ajuster, un train de mesure et la classe de précision des appareils de mesure)
Pour le 2, je propose :
force (un appareil à force constante, entretenir un rapport de force et la force d'esprit)
Zut !
Pour le 1 :
moyen (le chemin de fer est un moyen de transport, la classe moyenne)
précis, précision (il faut être précis pour ajuster deux trucs ensemble, les trains arrivent toujours à l'heure (), donc ils sont précis, et donner la classe se fait avec précision)
outil (il faut des outils pour ajuster, le train est un "outil", un moyen pour voyager)
Bonsoir,
Pour le 1 : Tolérance ?
En construction mécanique, les cotes sont spécifiées avec des intervalles de tolérance, qu'il faut respecter pour pouvoir ajuster les pièces entre elles.
(pour plus d'infos, voir 
ou )
Par contre pour les deux autres définitions, je n'ai pas vraiment d'idée...
et on persévère
... de lunettes ? Oui mais après, on ne voit plus rien
(OK, je sors ----> [])
Bonne nuit moomin
Flo :
de lunettes ? Oui mais après, on ne voit plus rien
et non pour tolérance
Bonsoir alexandros et Elessar !
Non pour rail et appareil.
Merci de justifier chaque réponse par rapport à chaque définition svp
bonjour
1. indicateur; valeur qui permet d'ajuster; indicateur de chemin de fer; indicateur de classe
autre proposition
1. uniforme ; ajuster dans le sens d'uniformiser; uniforme du chemin de fer; Les nombres uniformes sont regroupés en classes de nombres ayant le même chiffre
Salut
J'essaie pour le 1:
Une regle sert a ajuster des mesures
Le chemin de fer va tout droit comme une regle
Quand on suit la regle, on a la classe
Bonjour,
peut-être
1) Aiguille :
Aiguille pour ajuster en couture par exemple.
L'aiguille est une portion de rail mobile d'un aiguillage.
L'aiguille en architecture est un élément vertical et effilé d'un bâtiment qui fait vraiment classe.
ou
1) Bretelle :
Pour ajuster la taille.
C'est également un ensemble d'appareils permettant la jonction dans les deux sens de deux voies de chemin de fer parallèles contiguës.
Ca donne la classe???
Salut VN
2e essai:
2=Marteau car:
- en tant qu'outil, il entretient
- en tant qu'outil, c'est un appareil
- on dit d'un fou qu'il a un esprit marteau
Bonjour
2) tour ?
- Un tour est une machine-outil
- il existe un tour d'entretien et également une tour d'entretien
- et bien sûr un tour d'esprit.
Bonjour,
Pour la justification du 1 :
1) La ceinture sert à ajuster un vêtement au niveau de la taille,
2) Aucune idée
3) en judo, la couleur de la ceinture donne le grade (ou la classe) de celui qui la porte...
Salut Flo
Tout à fait juste pour les justifications 1 et 3 !
Pour la 2ème justification : un chemin de fer de ceinture, qui entoure une ville
Bonsoir,
Pour le 2 je pense à : simple
car simple d'esprit, et un appareil simplifie la vie. Pour " entretient ", je ne vois pas.
Bonsoir
Pour le 2, je propose "spectre"
Pour l'appareil : prisme
Entretient : le spectre de la guerre , de la famine ... entretient la peur
Peut être d'esprit : fantôme, vision ...
Bonjour
Alors non pour simple et pour spectre
Un petite indice pour la 2° car ça coince un peu me semble-t-il
- On en a tous fait à l'école
Salut
2: j'essaie calcul
- appareil a calculer
- le calcul peut se faire par l'esprit (ou par la calculette)
- le calcul entretient le cerveau par l'exercice
- on a tous fait du calcul l'ecole
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