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Ensemble de définition
Posté par 
Ramanujan
RamanujanBonsoir,
Comment déterminer l'ensemble de définition d'un produit de fonction ?
Si j'ai 2 fonctions définies sur quel est le domaine de définition du produit ?
Revoir la définition de la notion de domaine de définition d'une fonction : actuellement au programme de seconde
Réfléchissons un tout petit peu
soit f une fonction définie sur D cela veut dire que pour tout x dans D f(x) existe
soit g une autre fonction ..........................
Compliquons le problème :
Soient deux fonctions f et g définies sur D
Sur quel ensemble la fonction h définie par maxi frissons
Ramanujan je ne sais pas quel est ton objectif, mais là il va falloir :
- ou tout reprendre le programme de maths depuis la seconde
- ou des vacances : oublier les maths, sortir à pied ou en vélo ou en montgolfière , aller au cinéma, au théâtre, à des concerts, rencontrer des non matheux,
cocolaricotte @ 29-12-2018 à 21:01
Revoir la définition de la notion de domaine de définition d'une fonction : actuellement au programme de seconde
Revoir la définition de la notion de domaine de définition d'une fonction : actuellement au programme de seconde
il vaut mieux parler d'ensemble de définition que de domaine....
Je faisais référence à un ancien programme.
Pas de soucis dans le nouveau programme de seconde : 
Programme seconde rentrée 2019 aucune allusion à un quelconque ensemble ou domaine de définition !
On étudie des fonction virtuelles.
Vu que ce n'est plus au programme quelqu'un pourrait m'expliquer ?
Mon bouquin fait des rappels de terminale mais ne parle pas des ensembles de définitions de somme, produit et quotient de fonctions.
Il aborde seulement les composées.
cocolaricotte @ 29-12-2018 à 21:20
Ramanujan je ne sais pas quel est ton objectif, mais là il va falloir :
- ou tout reprendre le programme de maths depuis la seconde
- ou des vacances : oublier les maths, sortir à pied ou en vélo ou en montgolfière , aller au cinéma, au théâtre, à des concerts, rencontrer des non matheux,
Ramanujan je ne sais pas quel est ton objectif, mais là il va falloir :
- ou tout reprendre le programme de maths depuis la seconde
- ou des vacances : oublier les maths, sortir à pied ou en vélo ou en montgolfière , aller au cinéma, au théâtre, à des concerts, rencontrer des non matheux,
Non les maths c'est ma passion, je ne veux pas les oublier et je compte travailler le programme de MPSI sérieusement.
C'est beau davoir les maths en passion! Mais es tu sur de vouloir en faire ton métier? Faire un métier dans les maths quand on a 0 esprit d'initiative quand tu abordes un point en maths cest vraiment problematique.... Et ce nest pas lire 50 bouquins qui va changer la donne : dès que y a un truc qui est pas explicitement écrit dans ton cours tu es complètement perdu...
Peut être que cest pas fait pour toi et que tu perds ton temps
On te le dit souvent mais là t'es parti pour cravacher dans des bouquins pendant 2 ans et si tu ne changes pas vite ta façon de faire tu vas rester au même stade. Le pire cest quon te voit regulierement pester sur le fait que les professeurs ou que les cours sont rarement pédagogiques. Est ce vraiment eux le probleme?