Bonjour. Une semaine après la rentrée des classe c'est à dire dans deux semaines, tout les élèves de seconde de mon lycée (y compris moi!) auront une épreuve de mathématique avec un très fort coéficient. La réussite à cette épreuve est très importante pour moi. C'est pourquoi je vous sollicite afin d'avoir des conseils pour organiser mes révisions, pour faire des des fiches et enfin comment réviser efficacement chaque notions du programme. Je vous remercie d'avance pour votre aide. A bientot!
Edit Coll : forum modifié
Bonjour
le premier conseil : travailler régulièrement mais c'est trop tard
Sinon tu peux regarder dans ton livre il doit bien y avoir dans exos bilans, type QCM ou ce qu'il faut savoir ... et ainsi tu saura te positionner pour tes révisions.
Et par la suite refais les exos d'applications du cours.
Bon courage et bonne vacances
bonjour, mon conseil :
- savoir son cours sur le bout des doigts (formules, pourquoi on utilise ceci, quand, comment....)
- refaire tout les exercices faits en cours.
- surtout refaire les dm faits selon la notion, car souvent ça y ressemble très fortement, aussi les interros (pour les questions de cours) et aussi les ds de l'année
Bonjour!
Je suis d'accord avec ce qui a été dit, je voudrais seulement ajouter que, en plus d'étudier et de s'entrainer, il te faut comprendre et maîtriser ce sur quoi tu vas être interrogé sans rien laisser au hasard.
C'est pas sorcier, ne t'inquiètes pas!
Bonne chance!
Il faudrait tout d'abord savoir si c'est sur tout le programme (style Brevet Blanc) ou sur tout ce que t'as fait en cours...
Cependant, pour la réalisation des fiches, il y a des choses qu'il faut absolument mettre :
_des formules (je pense notamment aux 9 formules de developpement et aux 5 formules de factorisation)
_des propriétés (notamment sur les triangles)
_des dessins à main levée (géométrie)
_quelques définitions (mais là pas besoin de les connaître par coeur mais il faut surtout les comprendre)
Veille à faire le plus d'exercices possibles (il y a notamment des exercices "devenir un champion" ou des exercices "brevet" qui sont intéressants).
lucas>> On parle de seconde, donc ça m'étonnerait qu'on puisse y trouver des exo "brevet" (quoi que, du moins pour ceux de ma classe, ça pourrait être utile...)
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Sinon, il est vrai qu'apprendre ne sert (presque) à rien, l'important étant de comprendre. Beaucoup trop de personnes oublient que presque tout se retrouve facilement par le raisonnement !
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