Salut,

J'avais trouvé une construction intéressante sur le site de l'IREM de Paris-Nord. Tu peux leur demander de calculer le périmètre et l'aire de la figure ci-dessous :



J'ai donné cet exercice à deux classes de 6ème, ça a bien marché dans l'ensemble. Par contre, j'aurais dû hachurer la surface dont on voulait calculer l'aire, car certains élèves n'ont pas compris ce qui était demandé. Ensuite, tu peux leur demander de faire la construction qui suit, avec des mesures appropriées:



Bonne soirée !

Dans le livre « La géométrie pour le plaisir », tu trouveras tout plein de constructions intéressantes. En rajoutant un calcul d'aire ou de périmètre, ça te fait un bon exercice ! Assez long cela dit.
J'avais pensé à donner la figure ci-dessous à des élèves de 6ème (encore tiré de l'IREM)



A partir de la longueur du côté du carré, calculer l'aire d'un losange. Mais impossible en 6ème puisqu'ils ne connaissent pas les racines carrées… Je ne vois pas comment rendre accessible cet exercice...?

Bonne soirée!

Merci à toi mélie ! Ton exercice sur les rectangles me plaît bien, je vais un peu modifier l'énoncé, et leur donner peut-être quelques pistes.
Effectivement, ça serait intéressant de leur faire trouver eux-mêmes l'aire d'un losange, mais ce serait niveau 3ème...je ne vois pas vraiment comment adapter ton exercice…
Merci encore pour ton aide !