Bonjour,

quelques liens (pour la plupart officiels) sur les réformes, que je n'ai pas le courage de résumer.

- A propos de la situation des stagiaires en 2010/2011 (ceux qui auront eu le CAPES ou l'Agreg) :
(Snes national, Février 2010)
(Snes acad Montpellier, Février 2010)
(fil de neoprof sur le sujet)
(Snes de Lille, académie par académie)
On apprend entre autres que les stagiaires auront 18h de stages par semaine au lieu de 6 dés l'an prochain.

- A propos des diplômes nécessaires pour passer l'agreg ou le CAPES interne et externe :
(31 Décembre 2009)
On y lit qu'il faudra un M2 pour passer les concours externes (rien de neuf) mais aussi internes, si je ne me trompe pas.

- A propos des nouveaux "master enseignements" :
(papier du ministère datant du 13 Novembre 2009)
(réponse à des questions du FSU par le ministère, 19 Novembre 2009)
(circulaire envoyée aux Fac et ENS pour l'organisation des master, 23 Décembre 2009)
Résumé qui n'engage que moi : les master devront être très généraux, permettant de devenir prof, de continuer sur la recherche si on veut mais aussi de se réorienter dans des entreprises. Il y aura un concours ET un M2 à valider, qui ne se confondent pas. Seuls les admissibles au concours pourront faire un stage en responsabilité en M2, les autres devront essayer de "s'insérer professionnellement". Bref il y a beaucoup à lire.

- A propos des modifications des épreuves du CAPES et de l'Agreg.
(JO du 6 Janvier 2010)
Dés 2011, il y aura une épreuve de plus à l'agreg : "agir en tant que fonctionnaire de façon éthique et responsable", intégrée à l'oral d'algèbre. Si vous calculez, les coeff changent un peu, pour donner ceci :
Ecrit maths gen : 20
Ecrit analyse : 20
Oral modélisation : 20
Oral analyse : 20
Oral algèbre : 30
Oral "fonctionnaire" : 10

Voilà voilà, pas des nouvelles très réjouissantes.