Bonjour,

c'est comme pour un devoir classique : tu lances un dé à 20 faces pour la note !

Plus sérieusement, un petit coup de Google avec "évaluation TPE", et on tombe sur des tas de documents, par exemple :

Je me souviens de mes TPE: j'avais un superbe site (30h de travail voire plus) en macromedia flash, effets visuels etc avec un contenu assez riche (sur la bombe nucléaire et les réactions utilisées). J'avais bossé comme une masse et les professeurs qui m'ont évalué ont posé des questions vaches.. je men souviens encore.. Origine de l'uranium? Posée comme ca, ca ne veut rien dire (en fait ce qu'on me demandé, c'était: sous quel forme trouve-t-on l'uranium? Oxyde etc.. (difficile pour un 1ere) donner des localisations de fillons etc..

J'ai été tromatisé à vie.. Enfin bon

Je veux juste dire, au final, qu'il faut se mettre à la place de l'élève: même si on a des difficultés, on essaye de les surmonter, on devrait dédier une part de la note à l'effort de compréhension et ne pas poser des questions qui dépassent l'élève..
=D

Et tu as eu quelle note ?

j'ai eu 16 lol j'ai répondu à toutes les questions parce que j'étais en avance sur le programme.. (19-20 de moyenne en physique à l'époque). Mais mes 2 camarades (je dis bien camarades c'était un combat ou nous fummes partiellement vaincus :'( ) n'ont pas eu cette chance.. En plus on sest fait saqué quoi.. les 2 professeurs n'ont meme pas écouté notre exposé à loral (elles plaisantaient entre elles et des fois on sarrêtait pour voir si elles écoutaient et c'était pas trop le cas..). enfin bon.. un bon moment entre amis sinon, on rigolait de nos erreurs..

Alors ne te plains pas, c'est trés bien d'avoir 16 !!

Et puis c'est une épreuve orale, c'est tout à fait normal qu'on te pose des questions pour voir comment tu réagis, pour voir si tu as creusé le sujet, pour voir si tu en sais un peu plus.

On le sait trés bien qu'une telle épreuve est difficile, en t'en fais, c'est pris en compte.

Et que tu saches répondre ou non aux questions posées, ça ne change pas la note, c'est juste pour tester tes réactions. D'ailleurs, tu as eu 16, ça prouve que cela a été jugé trés bien.

Et si le jury parlait et plaisantait pendant ton exposé, au moins cela te permet de te rendre compte ce que les prfs subissent à longueur d'année quand ils font un cours !

Bonjour,

j'ai eu l'occasion de noter des TPE aussi bien en suivi à l'année que pour la soutenance orale. Pour l'oral, on avait valorisé (entre autres) la bonne répartition de la parole, en particulier dans un groupe très déséquilibré : l'un des élèves avait une vrai difficulté pour prendre la parole, et son camarade l'a gentillement forcé à le faire au lieu de tout mener tout seul. Par contre on a particulièrement sanctionné le groupe qui a tout pompé (tu tapes une phrase du TPE dans google, de préférence avec les fautes de frappe, et tu retrouves tout le dossier).