Pouvez-vous m'aider à cet exercice?
Un groupe de personne paie 90.50euros au total leur entrée au Palais des Beaux Arts de Lille. Certains ont payé plein tarif, soit 5.5euros; d'autre ont payé tarif réduit, soit 3.50euros; Déterminer le nombre de personnes ayant payé plein tarif et le nombre de personne ayant payé tarif réduit.
et un 3e exo posé simultanément
et après tu dis que tu ne comprends pas ton autre noncé
faut pas abuser....
tu attends surtout que les résultats tombent tout cuit
au cas très peu probable où tu n'aurais pas lu le mode d'emploi de ce site
Je n'ai jamais dit que je voulais les réponses des exercices. C'est juste que je sais pas comment débuter et par quoi faut faire l'exercice
Ce problème là est aussi sur les équations que je ne peux pas résoudre de moi-même car je ne comprends pas les équations
il s'agit d'une équation où les inconnues sont des entiers
soit p le nombre de personnes payant plein tarif et q le nombre de personnes payant tarif réduit
quelle équation vérifient p et q ?
Bonsoir à toutes
lucie52
Ton énoncé est-il vraiment complet ?
Ne manquerait-il pas le nombre total de personnes du groupe ?
Manny 06 je sais tout le monde me le dit que telle lettre correspond à tel personne mais après je sais pas quels chiffres mettre et comment la résoudre. GROS PROBLEME!!!!
Mijo, non justement je n'ai pas le nombre de personnes du coup je bloque à quelle nombre faut prendre pour l'équations et comment la résoudre
tu n'es même pas obligé de poser une quelconque équation
fais par tests successifs avec ta machine !
Je trouve un peu curieux que l'on pose un problème à résoudre par tâtonnements, à moins que l'on demande de passer par un tableur
on peut peut-être raisonner ainsi pour essayer de limiter le nombre d'essais
voir si 90,5 pourrait être un multiple de 3,5*5,5=19,25
90,5/19,25=4,7 mais il faut un nombre entier de personnes
prenons 5 personnes à plein tarif qui paient 5*5,5=27,5 €
reste 90,5-27,5=63 €
et le nombre de personnes à tarif réduit est 63/3,5=18 personnes
bien sûr on pourrait commencer par essayer de prendre le nombre de personnes à tarif réduit=5, mais 5*3,5=17,5
90,5-17,5=73 et 73/5,5=13,27 donc à rejeter puisqu'il faut trouver un nombre entier
ce raisonnement est sans doute un peu tiré par les cheveux
Je veux bien utiliser votre technique pour résoudre mon problème mais ma prof de maths va me demander pourquoi ai-je choisit ce nombre?
Tu peux essayer de faire ce que t'a suggéré Manny06
cependant on peut te demander pourquoi tu essaies d'abord avec p nombre de personnes à plein tarif et non par q pour ceux à tarif réduit

Bonjour malou
Merci du renseignement, j'ignorais, je suis trop vieux pour être au courant des programmes actuels, ça change sans doute avec chaque ministre de l'éducation nationale qui veut imprimer sa marque.
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