Bonjour,
J'ai une question qui est sûrement bête mais je doute donc je préfère demander. Peut-on simplifier (
6)/4 par (
3)/2 ?
Merci 
Mais comment je fais mon exercice alors?
J'ai sin b= (
6 -
2)/4 et je dois trouver le cosinus... Donc si (
6 -
2)/4= (
3)/2 - (
1)/2 ça aurait été plus facile, non...?
Alors comment je dois procéder svp?
C'est normal si je trouve cos^2 x = 0 ? J'ai appliqué la formule que vous avez donnée hekla mais ça a l'air faux...
cos^2 x = 1 - ((
6-
2)/4)^2
=1- (6-2/4)
=1 - (4/4)
=1 - 1
= 0
Je sais que je ne suis pas très bonne en calcul, donc ça ne m'étonne pas de m,être trompée...
Mais bien sûr! Faut que je bosse encore beaucoup... Faire des erreurs comme ça au bac, ce serait impardonnable...
Don on a cos^2 x = 12/16 ?
Mais pourquoi il faut multiplier les racines par deux? Pourquoi on ne peut pas les laisser "simples"?
J'arrive plus trop à suivre mais bon...
cos^2 b = (8 + 4
3)/16
cos b =
((8 + 4
3)/16)
Je doute que ce soit bon...
D'accord merci
Maintenant je dois calculer cos (a+b) et sin (a-b) sachant que:
sin a = 1/2
cos a=
3/2
sin b = (
6-
2)/4
cos b= (
(2+
3))/2
Donc j'applique la formule mais à un moment je bloque...
cos (a+b)= cos (a) cos (b) - sin (a) sin (b)
cos (a+b) = (
3/2) ((
(2+
3))/2) - (1/2) ((
6-
2)/4)
=...
Là je ne sais pas comment multiplier (
(2+
3) par
3. Est-ce que ça fait (
(2+3))/2 ?
Bonjour,
Voilà ce que j'ai fait:
cos (a+b) = (
3(
(2+
3))/4 - (
6 +
2)/8
= ((
6(4
6))-
6+
2)/8
Est-ce que c'est juste? Est-ce que je peux supprimer des
6?
Bonjour,
Tu t'es un peu embrouillée dans tes calculs...
En continuant les calculs d'Hekla que je salue au passage... :
.
Ensuite, la tâche la plus difficile consistera à démontrer que ceci est aussi égal à : .
Car, de ce fait, on obtiendra à l'arrivée :
.
Reste à démontrer ce que j'ai dit plus haut : à savoir que .
Je vais te donner quand même une indication pour y arriver :
Développes .
bonjour fenamat84
certes on connaît le résultat final mais comment penser à cette écriture sans que cela ait l'air d'un parachutage ?
@Hekla : Certes on ne pense pas instantanément à démontrer que !!
Généralement, dans ce genre d'exercice, on pose souvent une question préliminaire à savoir tout d'abord développer pour ensuite l'utiliser dans une question ultérieure...
Mais en classe de Terminale, l'élève doit déjà apprendre à raisonner mathématiquement. Ici, la solution n'était vraiment pas simple, donc je lui ai donné une indication pour la permettre d'avancer...
Tu as cette manie de toujours oublier le double produit lors de tes calculs d'identité remarquable !! Il faut que tu l'aies toujours en tête et que ça devienne mécanique (surtout en Terminale) !!!
(a+b)² = a² + 2ab + b² !!
Donc:
Je te laisse terminer...
Quand on a dû se débrouiller seul, c'est normal qu'on ne pense pas toujours à tout! Je suis consciente d'être en terminale S et d'avoir des lacunes, mais au moins j'essaye! J'en ai marre qu'on me reproche d'être nulle et qu'on soit déçu par mon niveau!! Je le suis aussi mais je fais des efforts alors n'ayez pas l'air aussi désespéré svp! Tout n'est pas évident pour tout le monde!!!
Vous voulez savoir? Presqu'à chaque cours de maths je suis au bord des larmes parce que j'ai du mal à comprendre et pourtant je n'ai jamais pleuré et j'arrive à avoir d'assez bonnes notes après avoir passé des nuits à faire des exercices et avoir sauté des repas pour réviser. De plus je suis en spé maths, donc coeff 9 au bac, je sais que ça compte beaucoup mais j'aime les maths et je vais y arriver. J'aurai mon abibac avec mention très bien, j'aurai mes deux concours, je réussirai tout, mais n'essayez pas de me décourager, sinon je n'y arriverai jamais... 
Je ne te critique pas, tout le monde peut faire des erreurs de calculs !! Je suis moi même le premier à en faire...
C'est à force de faire beaucoup d'exercices qu'on acquiert peu à peu les automatismes indispensables plus tard... Il faut s'entraîner encore et encore...
Mais tu as des notions (ici les identités remarquables) dont tu utiliseras quasiment tout le temps lors de tes calculs, et il est indispensable, je dis bien indispensable, que tu les maîtrises par cœur !! Car à l'avenir, tes futurs professeurs ne reviendront jamais sur ce problème, car pour eux l'erreur est simple car sensé être acquise depuis le collège...
Donc, développement, identités remarquables et factorisation sont des notions à acquérir parfaitement. Essaies de t'entraîner sur ces points afin que cela devienne mécanique et que tu fasses de moins en moins d'erreurs.
Bref, je ne vais parler de ça pendant des lustres, mais l'essentiel est de terminer ton exercice tout de même...
As-tu pu terminer le calcul que je viens de demander ?
Et puis je ne suis pas là pour te rabaisser !! Au contraire, je suis là pour te permettre de progresser !! Peu importe la vitesse de progression, l'objectif est que tu sois opérationnel lors du baccalauréat... 
J'ai essayé mais je n'y arrive pas. Voilà ce que j'ai fait:
(V6 + 3V2)^2 = 6 + (2V6) (3V2) + (9*2)
= 6 + (2V2V3) (3V2) + 18
= 24 + 6V2 + 3(V2)^2 + 3V2V3
= 24 + 6V2 +(3*2) + 3V2V3
= 24 + 6V2 + 6 +3V2V3
= 30 + 6V2 + 3V6
=30 + ...
Et je n'arrive pas à finir...
Ce n'est pas encore ça. Je comprends ta principale difficulté : c'est lorsque tu as affaire à des calculs comportant des racines carrées...
2 formules :
et .
Je vais te donner un conseil : lorsque tu peux faire des simplifications, essaies de le faire immédiatement.
D'une part tu as 6+18 = 24 (ça ok tu as compris)
D'autre part le calcul : (2V6)(3V2), ce ne sont que des produits, simplifies tant que c'est possible ! Cela donne : 2*3*V6*V2 = 6V6V2.
Tu peux encore arranger le calcul de V6V2 = V12 = V(4*3) = 2V3.
Au final cela donne : 24 + 6*2V3 = 24 + 12V3 = 4( 6 + 3V3) (j'ai mis 4 en facteur car cela va mettre utile juste après)
Ainsi : .
En passant à la racine carrée, tu as alors la relation entre et
.
6)/4 par (
3)/2 ?

Comme quoi, il vaut mieux demander quand on doute carpediem... J'étais persuadée qu'on pouvait mais apparemment non... 
En poursuivant les calculs d'Hekla à 20h08, tu peux donc conclure que :
et ainsi : .
Ensuite, il n'y a plus qu'à suivre la fin du calcul que j'ai exposé à mon post de 10h40 pour conclure...
A lire à tête reposée après une bonne nuit de sommeil...
(Je suppose qu'il te faudra aussi calculer sin(a+b) par la suite... si j'ai un bon feeling....
en tout cas le principe reste assez similaire)
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