salut
hier j'ai mangé des tomates cerises avec ma fille
je lui ai bandé les yeux et lui ai donné une aiguille  en disant si tu veux mangé ta tomate tu dois la piquer avec l'aiguille et la traverser de part en part
-1er cas elle pique à coté de la tomate (voire à coté de la table  )  pas de pt d'intersection entre la droite (aiguille) et la tomate (cercle)
- elle touche la tomate avec l'aiguille , un seul point de contact (tangente) mais ça suffit pas pour la manger
- elle la transperce et la 2 points d'intersection elle est transpercée c'est gangé!

bon ça vaut ce que ça vaut

merci mais comment posez la question pour que les élèves puissent la chercher ?

bin après avoir mis en place ma fille et son bandeau,  son aiguille et sa tomate tu peux peut être leur demander
que peut il se passer entre l'aiguille et la tomate ?

ok merci beaucoup je pense que sa va

Bonjour Naka et Ciocciu.
Cet exemple concerne plutôt la situation relative d'une droite et d'une sphère (ou boule).
Par contre, on pourrait demander d'essayer de poser une aiguille à tricoter sur une tarte.