Diplôme National du Brevet
Nouvelle Calédonie - Mars 2008
Session Remplacement 2007
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L'usage de la calculatrice est autorisé, dans le cadre de la réglementation en vigueur.
I - Activités numériques
12 points
II - Activités géométriques
12 points
III - Problème
12 points
Qualité de rédaction et de présentation
4 points
Durée de l'épreuve : 2 heures
12 points
Activités numériques
exercice 1
Dans chaque cas, indiquer les étapes du calcul.
1. Calculer A et B en donnant le résultat sous la forme d'une fraction simplifiée :
A
B
2. Calculer : C
exercice 2
Cet exercice est un questionnaire à choix multiple (QCM).
Pour chaque ligne du tableau, quatre réponses sont proposées, mais une seule est exacte.
Aucun point ne sera enlevé en cas de mauvaise réponse.
Indiquer sur votre copie, le numéro de la question et, sans justifier, recopier la réponse exacte.
Réponses proposées
1.
Quelle est l'expression développée de : ?
2.
>Quelle est l'expression factorisé de : ?
3.
Quelles sont les solutions de : ?
4 et
4 et
4 et
4 et
4.
Quelle est la valeur exacte de : ?
10
6
4,47
5.
Le prix d'un article coûtant 1 200 F baisse de 5 % ; quel est son nouveau prix ?
60 F
1 260 F
1 195 F
1 140 F
exercice 3
Dans cet exercice, tout début d'explication, de démarche sera pris en compte.
Voici les distances (en km) qui séparent le soleil de trois planètes du système solaire :
Vénus :
Mars :
Terre :
Parmi ces trois planètes, quelle est celle qui est la plus éloignée du soleil ? Justifier.
12 points
Activités géométriques
exercice 1
Soit un triangle ABC rectangle en A tel que AB = 6 cm et AC = 8 cm
1. a) Compléter la figure sur la feuille annexe fournie avec le sujet.
b) Montrer que BC = 10 cm.
2. a) Placer le point E sur le segment [AB] tel que BE = 1,5 cm.
Placer le point F sur le segment [BC] tel que BF = 2,5 cm.
b) Montrer que les droites (AC) et (EF) sont parallèles.
c) Montrer que EF = 2 cm.
3. a) Placer le point B' symétrique de B par rapport à A sur la figure de l'annexe.
b) Montrer que le triangle BB'C est isocèle en C.
ANNEXE À RENDRE AVEC LA COPIE
exercice 2
Un verre a une partie supérieure en forme de cône de révolution de sommet S, de hauteur [OS] telle que OS = 9 cm et de rayon [OA] tel que OA = 4 cm.
1. Montrer que le volume de ce verre, en cm3, est égal à .
2. Avec un litre d'eau, combien de fois peut-on remplir entièrement ce verre ?
Formulaire : 1 litre = 1 dm3 = 1 000 cm3 Le volume d'un cône de hauteur et de rayon est : V
Vénus se trouve à km du Soleil ;
Mars se trouve à km du Soleil ;
et la Terre est à km du Soleil.
Puisque , on a , donc c'est Mars qui est la plus éloignée du Soleil parmi ces trois planètes.
Activités géométriques
exercice 1
1. a) voir la figure
1. b) Le triangle ABC est rectangle en A ; d'après le théorème de Pythagore, on a : , donc .
2. a) voir la figure
2. b) Les points B, F, C d'une part, et B, E, A d'autre part, sont alignés dans cet ordre. De plus, , et : ainsi, . D'après la réciproque du théorème de Thalès, les droites (AC) et (EF) sont parallèles.
2. c) (AC) et (EF) étant parallèles, on a : , d'où .
3. a) voir la figure
3. b) Dans le triangle BB'C, [CA] est à la fois la hauteur issue de C et la médiane issue de C (en effet AB'=AB puisque B' est le symétrique de B par rapport à A). Ce triangle est donc isocèle en C.
exercice 2
1. Le volume du verre vaut cm3.
2. 1 litre = 1000 cm3. Or : avec un litre, on peut donc remplir complètement le verre 6 fois (après quoi il restera 95,2 cm3 d'eau dans la bouteille).
Publié par TP / critou
le
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