OUI
et que remarques tu sur l'expression dans les seconds membres ?
Citation :
(la somme des 4 carrés des 4 cotés des angles droits est la même quelle que soit la façon de les grouper par deux)
et donc ?
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Citation :
on a pas fait ça dans mon cours de maths
faux
des développements et remplacement d'expressions par d'autres expressions tu fais ça depuis la 5ème, depuis que tu as appris ce que veut dire "calcul symbolique"
et tu as revu ça en 4ème où ce doit être mis en place
et tu recommences à voir ça en 3ème et on essaie d'enfoncer ce clou là chaque année, le
calcul symbolique
remplacer une expression symbolique par une autre expression symbolique à laquelle elle est égale etc etc
que tu n'aies pas compris ce truc là parce qu'il n'y a pas de cours "formel" là dessus, que c'est vu "en douce" parce que utilisé en fait dans chaque exercice sans le dire explicitement, certes,
et que tu gardes encore le réflexe "de mettre des valeurs partout" est ce qu'il y a de plus dur à faire comprendre.
c'est pour ça qu'on le voit (le découvre) en 5ème, qu'on le revoit en 4ème et qu'on recommence à le rabâcher en 3ème et ...? même jusqu'en terminale où c'est parfois toujours pas compris, qu'on calcule avec des lettres et parfois même que ça se fait au simple traitement de texte (par simple
copier coller)
comme ici je copie-colle l'expression à laquelle est égale PU² et je copie-colle l'expression à laquelle est égale
LO² pour écrire PU² + LO², ce qui est un simple jeu d'écriture, mais qu'il faut faire
explicitement.
sinon ça ne donne rigoureusement rien du tout.
et il faut être conscient de ça, du principe de base du calcul symbolique.