Bonjour, tout simple, 6 est divisible par 2 et 3, 7 est divisible par 7
donc les multiples à la fois de 6 et 7 sont donc tous les nombres qui sont à la fois des multiples de 2 ; 3 et 7 donc aussi de 21

désolé , je ne comprend pas pourquoi ... Ce qui te parait évident me saute pas au yeux :/

Que les multiple de 6 soit également des multiple de 2 et 3 , ça ok c'est ecrit noir sur blanc dans mon cours , mais pourquoi forcement de 21 ?

la phrase "donc les multiples à la fois de 6 et 7 sont donc tous les nombres qui sont à la fois des multiples de 2 ; 3 et 7" ça tu comprends ?

Oui parce que les multiple de 6 sont ceux de 2 et de 3 , c'est ce que j'ai dis sur le post juste au dessus , donc oui ça je comprends , mais je ne comprends pas pourquoi c'est le cas également pour 21 .

les multiples à la fois de 6 et 7 sont donc tous les nombres qui sont à la fois des multiples de 2 ; 3 et 7
donc de 2 et 21 (parce que 7x3 = 21)

Bah je pensais ça au début , cependant :

Est ce qu'un nombre divisible par 3 et 9 est divisible par 27 : non ...
Alors que 3*9 = 27

c'est la que je bloque , ce que tu évoque n'à pas l'air de se reproduire a chaque fois donc j'en ai tirer comme conclusion (quand j'y ai pensé) que ce n'étais pas ça....

ou alors un truc m'échappe encore ?

BonjourZinmed,
bienvenue sur l';ilemaths:
puisque vous préparez le DAEU-B , il vaudrait mieux indiquer dans votre profil "Reprise d'études Terminale"

extrait de la FAQ du forum :

Q12 - Dois-je forcément indiquer mon niveau lorsque je poste un nouveau sujet ?

Oui, indiquer son niveau (dans son profil) et celui du problème est obligatoire lorsqu'on pose une question.

Un correcteur pourra ainsi facilement juger s'il est en mesure de vous aider ou non. En l'absence de cette précision, aussi bien sur votre profil que sur le forum dans lequel le sujet est publié, il risque moins de vous indiquer une méthode que vous n'avez pas encore vue en classe, etc.

De même, si vous êtes élèves dans un pays francophone, vous pouvez consulter les équivalences des systèmes de niveaux scolaires afin de choisir le niveau de la classe française correspondant à votre classe. Cela permet au correcteur d'intégrer le fait que votre niveau scolaire ne correspond pas forcément à celui stipulé dans les programmes français en vigueur.

Il est de même demandé aux aidants de renseigner leur profil, ce qui en général donne une bonne indication du niveau de l'aide apportée.

Bien je met a jour mon pseudo niveau , parce que bien que la finalité soit le DAEU-B je suis bien loin d'un niveau terminale ^^

Merci beaucoup ! j'ai du coup bien compris pour les nombres premiers entre entre eux , j'ai pu voir comment savoir reperer ça avec le "PGCD".

Malheureusement je t'avoue que pour les explication en algebre (je crois que c'est de l'algèbre parce que je vois des lettres), je fronce les sourcils très fort mais j'ai du mal a suivre quand même ...

si tu peux me l'expliquer plus simplement ça sera avec grand plaisir que je te lirai , sinon l'explication du fait qu'il soit premier entre eux me va pour l'instant, le livre que j'utilise ne donne pas toutes les cartes dés le début, mais j'aborde ses notions plus tard ... donc j'imagine que ça deviendra encore plus clair par la suite.

en tout cas merci du temps passé , ça a éclairci ma lanterne !

si tu veux simplifier c'est avec plaisir , sinon, vraiment merci beaucoup déjà de l'aide apporté