Bonjour,
Je suis en ce moment en première S. Je trouve étrange que depuis la troisième je n'ai eu QUE des 13 en maths. Que les contrôles soient simples ou compliqués ma note ne change pas depuis deux ans (alors que j'ai changé de profs chaque année). Les notes des autres changent tout le temps en fonction de la difficulté des devoirs mais la mienne est la même. Est-ce un hasard ? Qu'en pensez-vous ?
Merci d'avance pour vos réponses
salut
bof ..
j'ai eu environ 13 de moyenne toute ma scolarité ... jusqu'à l'agreg ... quelle malchance ...
certains commence à 20 et finissent à ... très très peu au bac ...
choisis ton camp camarade ...
Je crois aussi lake
Tu as raison carpediem, c'est mieux d'avoir de moyennes notes (très) stables que de bonnes notes au début qui se dégradent avec le temps
Merci pour vos avis 
Bonsoir,
effectivement, il m'est arrivé d'avoir des élèves qui avaient à peu près toujours le même note quelle que soit la difficulté du sujet (ou les notes des autres ...?).
J'avoue que je n'ai pas d'explication. 
C'est probablement un simple hasard (sauf si c'est un complot ou une blague des profs ou ton subconscient qui joue avec toi
...).
Reste à savoir quel est le caractère exceptionnel de cette coïncidence.
Pour un élève de niveau régulier, plutôt pas mauvais dans une matière, il est assez normal d'avoir des notes dans la même plage de valeurs.
La difficulté est souvent progressive dans les sujets mathématiques.
Du coup il est logique de marquer en général à peu près les mêmes points qui sont à notre portée... et de peiner à marquer plus sur les parties qui sont difficiles pour nous.
Au final, si ton niveau se situe entre 12 et 14, il est assez normal que tu aies plutôt rarement des notes en dessous ou au dessus.
Après il y a ton cas particulier.
Même en ayant toujours des notes dans une plage réduite de valeurs, il est très rare d'avoir TOUJOURS exactement la même note.
Maintenant il faudrait vérifier sur combien de notes tu as fait cette observation (10, 20, 50, 100 ... ?). Et aussi vérifier que tu n'as pas eu quand même quelques exceptions (13 et demi, treize un quart, de temps en temps une note différente que tu as "oubliée"...). Cela relativiserait un peu le caractère exceptionnel de cette particularité.
Et enfin : il est normal que de telles séries exceptionnelles se produisent.
Tous ceux qui n'ont pas connu ça ne viennent pas ici en parler.
Toi ça t'est arrivé : tu viens en parler.
Mais ça reste une exception sur des millions d'expériences vécues par des millions d'élèves.
Au total en deux ans j'ai eu vingt-six 13, un 20 et un 17
J'ai un niveau TRÈS stable dans cette matière, enfin c'est ce que je pense. Y aurait-il quelqu'un pour me contredire ?
De toutes façons personne ne contestera que tu as un niveau régulier.
La question est plutôt de savoir à quel point ta série de treize est extraordinaire
...
26 treize sur 28 ce n'est déjà pas DU TOUT la même chose que 26 sur 26
.
Je m'en doutais et c'est pourquoi je l'ai signalé.
Considères-tu aussi 12.75, 13,25 et 13,5 dans la tranche 13 ?
Et es-tu certain d'avoir recensé TOUTES tes notes ?
Pour info avec une probabilité 50/50 d'être dans la "tranche 13", une série de 28 sur 28 aurait de l'ordre d'une chance sur un milliard.
Une série de 26 sur 28 aurait de l'ordre de une chance sur un million.
C'est très intrigant.
Mais ce n'est pas encore un "miracle"...
D'abord je tiens à dire que je suis une fille, donc oui, je suis certainE d'avoir pris en compte toutes mes notes et non 12,75/13,25 et 13,5 ne sont pas des 13 pour moi.
Je trouve aussi cette série de 13 étrange... Et je n'ai pas compté les deux 13 que j'ai eu cette année
Je trouve que 13 c'est bien mais je m'en lasse un peu, c'est pourquoi je me suis inscrite sur ce site. Je ne veux plus de cette "malédiction", je veux de meilleures notes ! Et mon prochain contrôle de maths c'est mardi prochain donc je me fie aux fiches de ce site et je croise les doigts. 
Je parie que tu auras une autre note que 13.
Et je te souhaite qu'elle soit meilleure
.
Normalement la constance à ce pallier indique un plutôt bon niveau et un travail régulier.
Donc tu es probablement dans une tendance de "progrès".
Mais comme parallèlement la difficulté croit avec le temps... ça donne une stabilité de notes, là ou d'autres voient plutôt une lente érosion de leurs résultats.
Peut-être faut-il que tu ailles un peu plus au fond des choses dans ton travail... pour avoir une compréhension plus fine qui t'aide à progresser encore plus. Il est possible que tu te contentes de la surface des choses et que tu ne t'armes pas suffisamment pour les questions plus complexes. Peut-être aussi que c'est une question de gestion du temps : et ça c'est quelque chose qui se travaille.
Bon courage et maintenant que tu nous a "alléchés"... raconte nous la suite
...
je pense que ce n'est pas un hasard parceque moi aussi je possédé un problème
c'est je travaille bien dans les devoirs et exam difficiles contrairement aux faciles
je les rendent difficile et compliqué
:P
Ce qui n'est pas un hasard, c'est la grande régularité de motdepasse.
Ce qui est un hasard, c'est que cette régularité se matérialise autant de fois par une note EXACTEMENT la même, 26 fois sur 28.
Appelez-moi Noémie
J'ai voulu changer mon pseudo après m'être créée un compte mais je ne sais pas comment le faire... Si quelqu'un a une idée pour y parvenir, je suis preneuse
Pour mon contrôle de maths c'est mal parti. C'est ma soirée de révisions et j'ai mal compris le cours (je l'ai remarqué dès le premier exercice que j'ai fait) et il n'y a pas de fiche sur ce site qui corresponde à ce qui va être demandé...
Je vais poster différents topics avec différents exercices que j'ai trouvé. Si quelqu'un pouvait y jeter un coup d'œil ça serait sympa 
Je pense qu'avec le genre de questions que je pose, je vais en décevoir plus d'un mais je suis comme ça et je n'en ai pas à m'en excuser 
Bonsoir motdepasse
tu n'as pas à t'excuser de ce que tu es, mais c'est pareil ceux qui ne sont pas toi.
Bonsoir motdepasse
tu n'as pas à t'excuser de ce que tu es, mais c'est pareil pour ceux qui ne sont pas toi.

Bon dimanche,
Que penser de ce que disait ma défunte mère:
"Je ne suis pas superstitieuse,cela porte malheur".
Alain
J'passé mon samedi soir et mon dimanche à réviser mais j'ai quand même une petite appréhension pour mon contrôle de maths de demain. Je révise encore aujourd'hui et je vous dirai comment ça s'est passé demain. Croisons les doigts
!
.et trop de stress et on fait bourde sur bourde ...
même l'agreg j'y suis allé les mains dans les poches ... (j'avais travaillé ... tranquille bien sur) mais un esprit serein est tout aussi bénéfique ... car moins fatigant même avec une attention soutenue pendant 6 heures ...
courage ...

Merci LeDino et carpediem, ça me motive !
Je viens de finir ma fiche de révisions, j'y écrit toutes les formules et trois ou quatre exercices différents que le prof pourrait donner. Ensuite je la lis (plusieurs fois) pour "l'apprendre" (je retiens tout, y compris les exercices). Et le jour du contrôle je refais ma fiche presque mot pour mot au brouillon avant de commencer quoi que ce soit. Ça me permet de destresser rapidement et d'être sûre de ne rien oublier. (D'autant plus que je stresse pour un rien !)
J'espère que je n'aurai pas un 13... En tout cas, merci à tous pour votre soutien, ça m'aide moralement !
Je viens de rentrer chez moi. Le contrôle s'est "bien passé", on devait avoir 2h mais à cause d'un imprévu on a eu qu'une heure et demie.
Il y avait 10 exercices dont deux ou trois qui mélangeaient différentes notions du cours, ce qui m'a un peu embrouillée. J'ai donc pris du temps sur ces exercices et je n'ai pas pu faire un exercice.
J'ai l'impression d'avoir plus ou moins réussi (plus
) mais j'attends de voir ma note avant de sauter de joie. Je pense que je l'aurai d'ici la semaine prochaine et je l'attends avec impatience, en espérant que ce n'est pas un 13 
Je dirai que j'ai plutôt plus réussi
mais il m'est souvent arrivé de penser avoir une bonne note et avoir un... 13. Donc je préfère d'attendre ma note avant de me réjouir
Je ne sais pas si je dois être fière de moi ou pas pour ma note. J'ai travaillé plus que jamais pour avoir une bonne note. Il me semblait avoir très bien compris et pourtant, je n'ai pas la note à laquelle je m'attendais. Je ferai mieux la prochaine fois... J'ai eu 14,5. Ça augmente ma moyenne. Elle est passée de 13 à 13,5, c'est déjà ça ! 
14,5 après une série de 26 notes sur 28 exactement à 13, c'est une sacrée secousse
! Bravo !
En tout cas c'est déjà la confirmation qu'il n'y a pas de fatalité et que tu n'est pas "marquée" par le 13.
Ensuite cela semble indiquer qu'avec du travail et une volonté particulière, tu peux t'améliorer.
Cela montre aussi que tu te connais bien puisque tu avais annoncé que tu pensais avoir "plutôt réussi"...
Donc maintenant tu sais que ça vaut le coup d'y croire et de bosser
.
YAPUKA !
Oui, ça vaut le coup de bosser
J'espère maintenant que les 13, c'est fini pour de bon, qu'au prochain contrôle je n'en aurai pas un. D'ailleurs le prochain contrôle est mardi.
Je ne veux pas être superstitieuse mais je dois vous avouer que ce contrôle je ne l'ai pas fait comme les autres. J'ai un crayon, porte bonheur je ne sais pas, depuis la 4ème et j'ai tout le temps fait mes exercices avec. Comme je me sens plus "confiante" quand j'écris avec ce crayon, j'ai écrit mon devoir au crayon 
Bonjour
cependant faites attention, sur une copie l'usage du crayon n'est même pas toléré.
c'est souvent illisible et considéré comme un brouillon et non comme une copie rendue.
s'il est d'accord c'est sans problème mais ce n'est pas le cas de tous quelles que soient les matières par conséquent ne le faites pas lors d'un examen.
Il en effet stupide d'interdire d'utiliser le crayon car il existe maintenant tellement d'encres effaçables comme le crayon : certains stylos plume, certains stylos bille, ou certains feutres !
Mes petits enfants ont toute la gamme !
Alors il faudrait fournir un outil à chaque candidat ! pour que tout le monde possède le même outil !
Les règles en usage devraient peut-être changer !
j'interdis crayon papier, effaceur et autre plâtre ...
on n'efface pas ce qui est faux on s'en sert ...
je bonifie ce qui est biffé quand c'est pertinent ...
Laplace ou je ne sais plus quel physicien de la révolution présentait trois tableaux ... sur les deux premiers apparaissaient des erreurs ...sur le troisième c'était exact ... et c'était exact parce que les deux premiers étaient faux ... mais pas effacés ...
d'autre part les élèves ont toujours droit au brouillon ...

Bonjour,
À tous ceux qui habitent à Paris (et en France en général) faites attention quand vous sortez (par rapport aux attentats d'hier). Je suis loin, mais je reste française, et je vous soutiens moralement, surtout ceux qui y ont perdu un proche.
Noémie, de La Réunion
Bon dimanche,
Kong Zi: "Laisse à l'autre toujours une porte de sortie",
Quid des musulmans,des palestiniens de nombreux dominés?
Un petit texte:
BLAFARDES BANLIEUES
Là où s'éteint l'espoir
S'allume la haine
Al aîn
Bonsoir,
Ma réaction n'est peut-être pas très facile à expliquer,ce que je ressens: les choses sont très souvent liées ;les personnes heureuses ,blanches,cultivées et nanties auront certainement moins de raisons d'être aggressives ou de partir pour le Jihad que d'autres moins 'gatées'.
Méfions-nous donc des réactions trop émotives ,plaçons-nous dans le temps long.
Alain
Juste une remarque pour la clarté des références.
En français on écrit généralement Confucius plutôt que Kong Zi.
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