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Epreuve pratique de bientôt
Bonjour tout le monde,
Ceci est pure curiosité. Non, on va dire : ceci est un sondage, ça fait plus sérieux 
Parmi vous, qui est dans un lycée faisant partie de la deuxième vague d'expérimentation de cette épreuve ? Et surtout, comment ça s'organise chez vous (nombre de profs, proportion de profs parmi les profs de maths, en combien de temps pour combien d'élèves, combien de salles, qui fait le planning de passage, etc...) ?
PS : notez que j'ai évité la question "vous en pensez quoi ?"
Bonjour,
oui j'en fais partie . mais ne serait ce pas tous les lycees? l'an dernier on en faisait deja partie .
tous les profs de 1S et Ts sauf 1 ou 2 cas particulier (jeunes remplacants en cours d'annee)=10 profs sur les 15 ou 16
1h = 1 sujet en 3 jours , on a choisi 14 sujets sur les 25( j'ai 4 ou 5 h dont une de reserve) chaque h le prof a 3 ou 4 eleves , 2 prof dans une mme salle info ( on a une dizaine de salle info)ceci sur les jpurs de la semaine du 9 juin ...le truc bien c'est qu'on laisse tomber lezs autres classes avec lesquelles on aurait ....rien fait sinon
Bonjour,
mais ne serait ce pas tous les lycees?
cette année, ce n'était pas obligatoire, mais tous les lycées pouvaient y participer.
Par contre, je crois que l'année prochaine, tous les lycées devront y participer, même si cela ne comptera pas encore pour le bac.
Et pour la question non posée "vous en pensez quoi?", je ne donnerai pas mon avis qui est que c'est inutile, que ça fait perdre du temps, et que ça ne fait pas progresser en maths ...
on a beaucoup de mal à mobiliser les eleves cette annee pour cette experim qui je trouve tombe tres mal pour la date, au moins l'an dernier c'etait en janvier.... là semaine avant le bac ...pas comptabilise au bac.......la meme semaine que TP SVT et phys qui comptent eux!!
salut
chez nous il y a un prof sur trois qui va le faire en TS pour voir (façon de parler)
et je suis d'accord avec jamo
si l'objectif de l'utilisation des TICE est l'apprentissage des TICE alors faisons un vrai cours avec des heures tel que cela se passe en STT (enfin j'sais plus j'crois bien ça a encore changé de nom)
si l'objectif est de leur donner du temps de réflexion parce qu'ils ne savent plus compter et dessiner (ne serait-ce qu'un schéma en géométrie) alors oui mais le pb est que nous n'avons même pas atteind cet objectif deans l'ensemble puisqu'on voit de plus enplus d'élèves même en TS qui appliquent plutôt qu'ils ne pensent...
et après on nous parle de citoyenneté
on est donc en train de faire la même chose qu'en physique où la partie sur 4 points permet de se qualifier sans savoir faire de la physique
il faut bien faire du chiffre...
Merci de vos réponses. Et je vois que j'ai omis de préciser comment on s'organisait chez nous 
C'est tous les profs de S (première ou terminale) donc tous les profs (le stagiaire n'ayant pas le choix...) soit 10 profs pour encadrer 5 TS. Du coup, on bloque une journée (enfin une grosse demi-journée) avec 9 sujets. On est trois profs par salle, en réquisitionnant deux salles de physique-SVT (on a une seule salle info non SVT ou physique...).
Bonjour
Je suis en terminale S et notre classe expérimente l'épreuve cette année.
On a eu 4 ou 5 séances de TP dans l'année et nous savons que nous passerons la "vraie" épreuve début juin.
Notre prof de maths, trouvant ça dommage qu'il n'y ait aucune trace sur le relevé de notes, s'est arrangée pour qu'il y ait une sorte d'appréciation, du genre "TP de maths : bon travail".
Sinon en ce qui concerne l'organisation, les profs, les TP sélectionnés, etc, je ne suis pas du tout au courant...
Estelle 
Hello !
Chez moi c'est assez simple car je n'ai que 14 eleves de TS donc 3 groupes sur une demi journee en parallele avec les TP de sc physique et de SVT. Pour les correcteurs, ils seront 2 de l'exterieur. En fait je bosse avec des collegeus d'un autre lycee car nous ne sommes que 2 profs de maths ds le mien (mon lycee va avec un college mais j'ai prefere comprendre comment ca marchait avant de former les collegues du college). Nous avons selectionne 6 TP. Dans l'autre lycée, nous sommes 8 examinateurs qui evaluont 4 eleves par heure et par groupe de 2, 4 groupes d'eleves etant evalues en meme temps.
Au dernier bac blanc, j'ai eu l'occasion de faire une epreuve pratique blanche. Ca a ete tres interessant pour les profs comme pour les eleves. Bien que ca ne soit pas "note", les eleves ont compris les difficultés qui pouvait y avoir. Quant a l'epreuve en elle meme, je trouve le complement plutot interessant avec le papier crayon mais je trouve dommage que l'on n'ait pas rajoute 30 min a l'horaire de TS pour faire en sorte d'aller en salle info tous les 15j. En physique et en SVT, il y a une demarche scientifique qui fait que ces TP vont vraiment dans le sens de leurs matieres alors qu'en maths, et bien c'est juste un faire un exercice avec un ordinateur. Alors pourquoi pas...mais voila je ne pense pas que ca fasse progresser un eleve, il faut encore ameliorer le lien entre les TP et le reste. Ca lui fera augmenter sa note de bac car les competences "informatique" comptent bcp...ok...je pense qu'apres ils enleveront la calculatrice a l'ecrit.
Enfin voila pour chez nous
Une petite Pub : pour ceux que ça intéresse, Hachette édite un cahier de TP pour les épreuves pratiques : 
Il n'est pas trés cher, je vais tenter de m'en procurer un exemplaire pour voir s'il est intéressant.
Salut,
Je passe cette fameuse pratique lundi à 14h!
Les profs de TS ont absolument voulu la faire passer avant l'arrêt des notes car elle (la note à cette épreuve) comptera (coef 1 cependant) pour le 3éme trimestre.Ce qui est dommage c'est que la plupart s'en foute car c'est pour le 3éme trimestre ( on a beau leur dire que c'est important pour le bac en cas de repêche rien à faire..) et que ça compte pas pour le bac (dans la note de maths)..ralala il faut toujours mettre la note en guise de carotte on dirait 
PS:Est-ce que quelqu'un aurait un lien donnant sur une banque de sujet svp?
bonsoir,
ceux de l'an dernier doivent etre dispo en cherchant bien ...ceux de cette annee....secret....
Une remarque pour Kuider (et pour d'autres TS 
) :
Le niveau des sujets est très variable (je parle bien sûr des sujets de l'an dernier, ceux de cette année : motus ), du coup sur un sujet difficile, l'examinateur donnera des indications "gratuites", alors que sur un sujet facile il n'y aura pas d'indication ou des indications qui coûtent des points.
Bonjour,
Comme Kuider, c'est bientôt : je passe cette fameuse épreuve mardi matin, à 8h !
Notre prof vient de nous l'annoncer, la note va compter (comme Kuider toujours, coeff 1) dans la moyenne du 3ème trimestre.
Estelle
moi en term ont a fait ca serieux, pendant toute l'année, on alternait en demi-groupe, donc j'ai du faire une dizaine de séances, franchement, y'en avait 8 de trop. une pour excel ok pour ceux qui savent pas l'utiliser (la honte quand même), une sur geoplan pour ceux qui connaissent pas (dont moi au début de l'année) suffisaient largement et voila
Re!
J'ai passé l'épreuve cet aprem'!
Verdict: J'suis tombé sur Excel et les suites associées (sujet 
) C'est plutôt tranquille
Epicurien >> attention de ne pas divulger des informations sur le contenu des épreuves, elles sont confidentielles et tout le monde ne les a pas encore passées
une pour excel ok pour ceux qui savent pas l'utiliser (la honte quand même)
T'as su te servir d'excel dès le biberon toi ?
Ah jamo ok , motus et bouche cousue!
Kévin> Trop trivial la méthode d'Euler sur excel (ironique hein ) ..c'est génétique, soit t'as le géne codant le phénotype "je me la péte et je sais me servir d'excel " soit tu l'as pas! ok j'arrête de réviser la bio
ce que je veux dire c'est qu'on utilise ca depuis la 3ème en physique chimie. M'enfin bon, je sais pas moi j'ai trouvé ca inutile désolé Epicurien si elles t'ont enormement aidé
Personnelement on a jamais utilisé Excel que ça soit au collège ou au lycée, excepté en MPI mais c'est une option.
Coucou,
le nombre d'épreuves au bac me donne le vertige... pauvres élèves, c'est un vrai marathon.
Et si je vous disais que quand j'ai passé mon bac C, on se contentait d'une épreuve de sport un mois avant, d'un oral d'anglais quelques semaines avant, puis juste 4h de philo le lundi matin, 4h de physique-chimie l'après-midi, et on finissait par 4h de maths le mardi matin.
Et ensuite, pour peu qu'on s'attende à dépasser 12/20 de moyenne, c'était finiiiii
C'était mieux aaaavaaant.... 
Bonjour,
J'ai passé l'épreuve ce matin, le sujet portait sur les suites. Je n'en dis pas plus sur le contenu suite à la mise en garde de Jamo
Et j'ai eu 19
Estelle
Woah, tu connais ta note Estelle? nous les copies elles sont partie au rectorat de l'académie de Toulouse! On aura les résultats le 2juin
Simon>Non mais ce que je veux dire par là, c'est qu'il faut arrêter de dire "c'est trivial ça sert à rien c 'est trop simple..C'est pour les boulets"
nous les copies elles sont partie au rectorat de l'académie de Toulouse!
Bizarre que les copies soient parties !
En fait, les notes sont déà connues, puisque ce sont les profs qui évaluent qui notent tout de suite.
Je fais passer l'épreuve la semaine prochaine, et une fois ma demi-journée terminée, les notes seront posées et définitives.
Il est vrai que nous avons une feuille à remplir pour chaque candidat, mais c'est le prof qui reste maitre de la note, personne n'a à les retoucher derrière.
Effectivement, j'ai dit qu'elles étaient "parties" aussi mais en réalité, je n'en sais rien... le prof qui m'a évalué a récupéré les copies, c'est tout ce que je peux dire.
Estelle
Si j'ai bien tout suivi, les fiches d'évaluation et les traces écrites vont chez le proviseur, après j'imagine qu'elles sont centralisées, comme les copies de bac. Et comme pour les copies de bac, les notes ne sont pas de retouchées, c'est juste du stockage.
De toute façon cette année, c'est pour de rire, alors les notes peuvent être données aux élèves. Par contre pour la physique et la SVT, je ne suis pas certaine que les notes soient communiquées...
Borneo et sloreviv : je suis un poil plus jeune que vous, j'ai fait partie de la première cohorte à passer histoire géo à l'écrit du bac C. Quand on voit que cette année on leur fait passer 7 épreuves écrites en 8 demi journées consécutives .....
(pour aider sloreviv à situer l'année : un de mes copains a été le premier mâle à Fontenay )
il était aussi tout seul dans sa promo ... avec les profs qui continuaient de saluer l'assemblée d'un "bonjour mesdemoiselles"
Oui, je sais que les profs ont déjà notés les copies, mon ancienne prof de maths m'a dit qu'a la fin , ils (les examinateurs) se réunissaient pour faire une sorte "d'harmonisation" des notes (certains sujets étant plus longs et/ou plus durs que d'autres). Mais sinon, je connais pas ma note et comme ma prof de cette année est plus là jusqu'en début juin..
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