norahfn, bonjour et bienvenue sur l'
tu as du oublier de lire ceci, je t'encourage à le faire tout de suite Sujet ancien- ne plus donner ce lien-merci
tu recopieras ici le contenu du 1er exercice, tu as le droit de mettre les figures en image

extrait de la FAQ du forum :

Q05 - Puis-je insérer une image dans mon message ? Comment faire ? Quelle image est autorisée ?

Vous souhaitez ajouter une image ou un pdf à votre message . Veuillez obligatoirement respecter ces règles :

Énoncé d'exercice ou de problème :

Pour les énoncés courts (moins de 5 lignes sur une feuille A4) :
La recopie est obligatoire.
L'option d'attachement d'image n'est donc à utiliser que pour représenter une figure, un tableau ou un graphique, pas du texte !

Pour les énoncés longs  :
Les 5 premières lignes sont à recopier pour aider l'archivage des sujets sur le site.
Cela fait, l'énoncé dans sa totalité, pourra alors être joint en image (choisir Img) ou en pdf (choisir Pdf ) mais dans le respect des droits d'auteurs en vigueur. Pour les pdf, merci d'en préciser la source.

Recherches (même non abouties) de l'exercice :
Elles doivent être obligatoirement recopiées, et ce, dès la demande d'aide.
l'option d'attachement d'image n'est donc à utiliser que pour représenter une figure, un tableau ou un graphique, pas du texte !
Les formats autorisés sont exclusivement les suivants : gif, jpg, jpeg, et png. La taille d'un fichier est limitée à 2 MO maximum pour une image et à 500 ko pour un pdf.

Le non respect de ces règles entraînera la suppression du contenu de votre sujet (même si des réponses ont été apportées) et éventuellement la suspension de votre compte !

Seule exception : Dans le forum détente, des réponses longues et élaborées , contenant plusieurs images explicatives, pourront être postées sous forme d'image ou de pdf. Les énoncés, quant à eux, devront toujours être rédigés sur le site (indispensable pour le référencement).

d'accord merci beaucoup!

Bonjour à tous, pourriez vous m'aider pour un exercice de mathématiques portant sur la géométrie repérée et de niveau première ? Merci d'avance pour votre aide.
L'exercice est dans l'image car avec les différents signes, je n'ai pas réussi à recopier l'énoncé.
Merci pour votre comréhension

** image supprimée **

*** message déplacé ***

comme signes, il n'y avait que des + et des -

extrait de la FAQ du forum :

Q10 - Puis-je insérer des symboles mathématiques afin de faciliter la lecture de mon message ?

Oui, cela est même encouragé.

Les correcteurs sont généralement plus attirés par un message bien écrit en Latex et bien présenté que par un message écrit avec les caractères normaux, non aéré, etc.

Le Latex est un outil mathématique qui pouvait nous permettre à tous de faciliter la lecture et la compréhension en écrivant proprement nos formules mathématiques. Nous vous invitons à prendre connaissance du guide latex présent sur le site. Un tutorial complet vous aide à faire vos premiers pas.
Bien-sûr, l'utilisation du Latex n'est pas obligatoire, mais pourquoi se priver d'un tel outil ?

Si ce langage vous semble trop compliqué à utiliser dans un premier temps, il vous est cependant possible d'insérer très simplement des caractères mathématiques dans votre texte en utilisant l'outil présent sous la zone de saisie du message. La liste complète des caractères mathématiques est disponible dans le mode d'emploi du forum.

extrait de la FAQ du forum :

Q30 - J'ai été averti ou banni, pourquoi, et que faire ?

J'ai été averti ou banni parce que je n'ai pas respecté les règles du forum, qui étaient à lire avant de poster. et donc acceptées tacitement lors de l'inscription.

Ou bien j'ai un triangle rouge devant mon pseudo et je suis averti. Je peux réagir dès que je le désire, en m'engageant à respecter le règlement (une phrase à recopier), et je peux lever mon avertissement moi-même. Pour cela, je tente de répondre à mon message, et la procédure apparaît.
Un conseil cependant : vraiment lire le message "A lire avant de poster" et ne pas récidiver...Vous seriez alors banni.

Si je suis averti pour ne pas avoir respecté la manière de poster expliquée en Q05 , je relis Q05 , puis je lève mon avertissement et je reposte mon énoncé correctement cette fois, dans le même sujet, et ainsi j'obtiendrai de l'aide rapidement très certainement.

Ou bien ma figurine est masquée, j'ai été banni pour un certain temps, et je dois en attendre la fin.

Bonjour, Malou j'ai bien ce que vous m'avez envoyé. Cependant je n'arrive toujours pas à écrire les "x" et les "y" en puissance. Pourriez vous m'aider ?
Merci

pour écrire x², tu écris x^2 comme sur une calculatrice

D'accord merci beaucoup

Bonjour, pourriez-vous m'aider pour mon exercice de maths ?
Celui-ci porte sur la notion de géométrie repérée et c'est de niveau première.
L'exercice est le suivant :
On considère l'équation ( E ) suivante: x^2 + y^2 - 2x + 4y + 1 = 0
1.
a. Compléter les égalités suivantes: x^2 - 2x = x^2 - 2*........x + ......^2 - .......^2 = ( x - .....)^2 - .....^2
b. De même, transformer y^2 + 4y en factorisant à l'aide d'une identité remarquable.

2. Montrer que l'équation ( E ) est l'équation d'un cercle dont on déterminera le centre et le rayon.

3. Le point A (1;0 ) appartient-il à ce cercle ?

*** message déplacé ***

**Bonjour**

1.a Il s'agit ici de faire un calcul semblable à celui qu'on fait pour mettre sous forme canonique un trinôme du second degré. Tu dois connaître ce genre de calcul ?

non je ne sais pas il s'agit de quel calcul

f(x) = ax² + bx + c

= a[x² + (b/a)x + c/a]

= a[(x + b/2a)² - (b/2a)² + c/a]

= a(x + b/2a)² - b²/4a + c

= a(x - )² + .

Cette dernière ligne énonce la forme canonique du trinôme f(x).

donc avec la forme canonique je dois pouvoir compléter les égalités ?
merci

Oui. Tu considères successivement les trinômes incomplets (c = 0)  x² - 2x  et   y² + 4y  et tu les mets sous forme canonique (questions 1.a et b).

d'accord mais je ne sais pas comment m'y prendre

Pour  x² - 2x :
On peut écrire (identité remarquable)    x² - 2x + 1 = (x - 1)² .
On en déduit
x² - 2x = (x - 1)² - 1 .
Essaie maintenant de répondre à la question 1.a en remplaçant les blancs laissés dans les égalités proposées.

Je n'y arrive pas

x² - 2x = x² - 2*x + 1² - 1² = (x - 1)² - 1² .
Es-tu d'accord ?

Ah il fallait se servir de la factorisation ?

On se sert plutôt d'une identité remarquable (cf 23h01).

d'accord merci

Pourriez- vous m'aider pour les autres questions ?
( je dois rendre cet exercice à ****heures)
merci d'avance

_{*malou>pour la gestion du temps , tout dépendra de ton investissement sur le sujet*}