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mon Dieu que c'est flou
Bonjour
Je souhaite aider mon fils concernant un DM de Maths " Chasse au trésor".Or je ne parviens pas à comprendre comment utiliser la légende (d,g,h,b).
Pourriez-vous svp m'éclairer?
merci à vous 
** image supprimée **ici, on recopie son énoncé, pas de scan de sujet..... 
Sujet ancien- ne plus donner ce lien-merci
Bonjour
Désolé, pour le Scan , mon intention était d'être explicite.J'ignorais ce point de règlement.
Concernant le dm il s'agit d'une chasse au trésor ;
Nous sommes positionnés en A et nous devons rejoindre Fred le singe qui est quant à lui positionné en J.
Pour aller en J, il nous faut construire, dans cet ordre, les points C,D,E,F,G,H,I,J tels que :
a) ABC=39° (d) et BC=8cm
b) BCD=85° (h) et CD=4,7cm
c) CDE=74° (g) et DE=5,7 cm
d) DEF=133° (h) et EF=4,7 cm
e) EFG=37° (d) et FG=11 cm
f) FGH=130° (h) et GH=4,5cm
g) GHI=59° (b) et HI=11 cm
h) HIJ=71° (g) et IJ=3,3cm
Quant la fameuse légende voici ce qu'elle nous dit: h=haut, b=bas,g=gauche et d=droite.
J'avoue qu'elle m'induis plus en erreur qu'elle ne me rend service quand nous utilisons le rapporteur.
Merci vraiment pour vos lumières
Cdlt
Bonsoir à vous deux
Il s'agit uniquement de faire le dessin ?
On ne connaît pas la longueur AB
Voici ce que j'obtiens
sauf distraction
Whaoua,
RESPECT Mijo
effectivement , je n'ai pas mis AB qui est égal à 4,1 cm.Je pensais que la carte de la chasse au trésor était visible sur le forum.
J'y joins le lien afin que vous vous représentiez concrétement le schéma .
Cela a-t-il une incidence sur la construction des points?
Cdlt
http://www.***Supprimé***
Pas de lien vers un document 
Bonjour
Tout d'abord merci Mijo, Nous aimerions, par ailleurs, savoir comment avez vous tenu compte de la légende pour parvenir à ce résultat.
En effet nous devons en théorie représenter un angle par un point . Mais que faire quand Le rapporteur nous indique une position alors que que la légende nous suggère de le positionner ailleurs .(d,g,h,b)
Une fois ce flou dissipé nous pourrons appliquer la méthode au reste du DM;
Merci à tous
J-7 avant la rentrée
nous devons en théorie représenter un angle par un point
un point représente un point, c'est tout
un angle a un sommet et 2 côtés
pour les angles il faut tenir compte de la légende. Par exemple pour l'angle ABC il y a d (comme droit) ce qui signifie qu'à partir de A le côté BC est à droite de B, tout au moins je le comprends comme ça.
pour l'angle DEF j'ai un doute, la légende donne h (comme haut) mais F est plus bas que E. Cependant si on place l'angle du côté droit de DE F sera encore plus bas. Pour avoir F plus haut que A il faudrait que l'angle DEF soit inférieur à 90°, alors j'ai opté comme sur le dessin
Ce dessin a été fait avec le logiciel gratuit Geogebra (pris sur internet) qui permet d'afficher l'angle avec précision. Bien sûr si on fait le dessin à la main il faut un rapporteur. Je n'ai pas la certitude absolue que mon dessin soit exact.
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