Bonjour
C'est devenu quasiment insupportable de venir en aide tellement il y a de multi-posts, ça ne donne plus très envie, surtout quand on s'aperçoit que le topic a été fermé après s'être décarcassé à chercher à apporter de l'aide.
Je sais bien, on va me dire que je ne suis aucunement obligée d'assister un posteur, et on aura bien raison de me le faire remarquer...
Vive l'
, mais que de naufrages...
Bonne journée et bon courage à ceux qui viennent en aide 
Bonjour Louisa
ah cette jeunesse de plus en plus indisciplinée ... de mon temps ...
y avait même pas encore de PC
Bonjour Ted
Ben tu vois, je me doutais que j'allais faire rire...C'est bien alors ?
Je plains les webmasters quand même !

Bonjour,
C'est drôle, mais j'ai surtout observé cette tendance au collège et en seconde.
En première et en terminale ça se fait moins, et les quelques fois où je peux aider des gens qui sont en études supérieures, je me permets de le faire étant donné que ce sont des personnes beaucoup plus disciplinées...
Une histoire de maturité, peut-être.

, car ils ne se rappellent pas de la FAQ (ou alors, ils ne l'ont pas lu du tout
).J'ai moi-même fait du multi-post le premier jour de mon inscription sur l'île, car personne ne m'a répondu pendant deux longues heures monotones
. Mais maintenant, je sais qu'il faut attendre 
C'est aussi énormément du à une certaine maturité que certains ont et que d'autres ont pas.
Aussi, ça peut dépendre des goûts des membres qui aident... Par exemple, quand je vois que j'ai le choix entre aider sur une récurrence sur la valeur d'une intégrale sur laquelle je peux apprendre ou sur l'utilisation d'un théorème de Pythagore que je n'utilise plus jamais (il y a plus puissant à mon niveau), si les deux posts présentent des marques de respect et sont écrits sans fautes d'orthographe, je vais plutôt avoir tendance à aider le premier... Et souvent le premier topic est mieux présenté que le deuxième topic, ce qui me comporte dans mon choix.
Enfin, quand t'as un certain niveau (on va dire à partir de licence), assez peu de gens peuvent t'aider : les ingénieurs ne sont pas tous calés en maths, un bon nombre de professeurs ne connait pas forcément le programme, les doctorants sont rares... Résultat, tu dois généralement un peu plus attendre. Et dans ce cas-là, t'es plus précautionneux avec le règlement, et tu présentes ton topic au mieux. Tandis qu'un membre qui est l'auteur d'un topic dont l'exercice est de niveau quatrième peut se faire aider par plus de gens (certains collégiens, des lycéens, tous les professeurs, tous les ingénieurs...). Malgré cela, il risque de se précipiter mais c'est compréhensible : il n'a pas forcément l'habitude d'attendre pendant beaucoup de temps.
Je ne parlais pas du théorème d'Al-Kashi, en fait, mais pourquoi pas. Je parlais encore d'une généralisation du théorème d'Al-Kashi sur R^n mais ça, c'est ce qu'on appelle de l'algèbre linéaire.
Mais c'est vrai que le théorème de Pythagore est un cas particulier du théorème d'Al-Kashi, et quitte à en connaître un, mieux vaut connaître le théorème d'Al-Kashi (du moins si tu veux faire des maths, parce qu'en culture générale, c'est le théorème de Pythagore qu'il faut connaître). 
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