Bonjour, je viens de commencer les produits scalaires et j'ai un exercice à faire et je ne sais pas comment le résoudre
nous avons u et v deux vecteurs.
LA NORME de u =3 et celle de v= 2
le produit scalaire de u et v=_3
on doit calculer (3U-2V)2
ET (4u-3v). (u+2v)
svp expliquez-moi comment on fait parce qu'on doit prendre en compte le carré et k...
Revois tout simplement tes notes de cours sur les opérations possibles dans les calculs de produits scalaire.
Le problème c'est que nous venons à peine de commencer et nous avons juste marqué que (ku).v=k(u.v)
je pense que k est le réel multiplicateur
Bof, voilà les réponses.
Je ne sais si tu es sincère ou pas.
N'avoir vu que la linéarité par rapport au produit externe et pas les autres relations, et avoir un exercice aussi basique à faire, ça me titille.
Et ne viens pas me dire que
(relis-toi d'abord)
Alors soit à calculer la quantité A ci-dessous :
On utilise la distributivité, qui suit les mêmes règles que pour les produits de réels
On utilise la linéarité de la multiplication externe [la règle que tu cites : (ku).v=k(u.v) ]
On utilise la commutativité du produit scalaire () et la factorisation
Avec les règles que j'ai évoquées sur les normes de vecteurs, on a
Et en remplaçant par les valeurs numériques :
Tu sauras terminer le calcul ?
Fais la suivante seul, ça me réjouira.
Merci beaucoup de ton aide.
Oui je suis sincère je ne vois pourquoi je ne le serais pas .
Alors je trouve -3 pour la deuxième. Sur mon livre de maths u.v= -3
Je pose simplement la question de la sincérité parce que je ne te connais pas, et qu'il me semble que l'argument d'un cours incomplet et d'élèves lâchés dans l'arène des fauves sur des exercices impossibles est souvent utilisé.
Mais je veux bien te croire...
Je me doutais que ta notation initiale _3 pouvait s'interpréter comme -3.
Si tu veux un conseil (que tu vas peut-être interpréter comme une critique), apprends à te relire.
Donc avec , tu as du trouver
Maintenant, effectivement,
Tu vois, même sans avoir vu les règles en cours, tu as su trouver la bonne réponse.
Tiens, un beau graphique pour visualiser les différents vecteurs impliqués dans cet exercice
Deux, trois petites remarques, comme ça, si par hasard tu ne les vois pas en cours...
est le carré de la longueur de la flèche bleue.
est le carré de la longueur de la flèche rouge marquée "v".
Une fois que j'ai choisi le vecteur , ce qui est tout à fait arbitraire, le système d'équations
permet presque de définir le vecteur :
il y a deux positions possibles pour
Ces deux solutions sont symétriques par rapport à la direction donnée par
Si tu veux réviser comment trouver sur le graphique ces deux solutions, n'hésite pas à poser la question.
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