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Oral du capes de maths : besoin d'information sur le deroulement
Bonjour à tous
Je présente le capes en candidat libre et suis admissible à l'oral. Seulement, n'ayant eu aucun contact avec des formateurs depuis tres tres longtemps je n'ai pas pu poser de questions sur le déroulement des épreuves du capes...Si quelqu'un pouvait m'expliquer un peu a quoi m'attendre :
- Faut il ecrire le plan au tableau...les demonstrations....les exemples ?
- Les questions du jury consiste en quoi ?
Je sais que ce genre de questions doit sembler hors de propos si pres des oraux mais ca me rassurerais d'avoir l'avis d'anciens. Merci à tous et à toutes.
Bonjour,
Si tu n'as pas de réponses de spécialistes du CAPES de Maths, tu peux consulter les rapports de jury des sessions précédentes (crdp) où il y a des remarques de membres de jury fortes intéressantes en général.
A+, kiKo21.
Oui merci, je les ai un peu potasser dernièrement... Les bo mettent en évidences les plus grosses bourdent à ne pas commettres (facile à lire peut etre plus dur à appliquer)
Par contre les retours d'expériences sont toujours les biens venus
bonjour 
,
personnellement, maintenant que j'ai passé le concours, j'ai presque tout oublié (heureuse de l'avoir eu ).
Je ne sais pas ce que tu attends au juste.
Les questions du jury dépendent surtout de ce que tu as fait :
Si tu as commis des erreurs, ils vont approfondir ces points.
Si tu n'as pas commis d'erreur, ils vont voir jusqu'où tu es capable d'aller.
Si tu vises très haut, attends toi à des questions de niveaux assez élevées
Le conseil que je peux te donner : parles de ce que tu connais le mieux sans avanturer sur des pistes glissantes pour toi.
Pour ce qui est du
plan au tableau...les demonstrations....les exemples
N'oublie pas que tu as le droit d'apporter 2 ou 3 transparents (à montrer aux surveillants). Donc utilises les par exemple, pour ton plan.
Il me semble que si tu as lu les rapports, tu as du lire que toutes les démonstrations sont à écrire, mais si tu as peu de manquer de temps, tu peux y faire mention oralement, mais je pense qu'il faut au moins en écrire une (faut bie la choisir, parce qu'elle doit montrer par exemple le th. centrale de la leçon).
Sinon, si tu te promène un peu sur le net, tu trouveras d'autres sites intéressants :
ou
et je pense bien d'autre
bon courage
Pour ce qui est du plan au tableau...les demonstrations....les exemples ...
Moi ce qui me gêne c'est la place, j'ai plus l'habitude d'écrire dessus donc j'ai peur de devoir en effacé une partie.
Pour les transparents, je suppose qu'ils fournissent un vidéo projecteur ?
Au fait muriel, merci pour les conseils
ils fournissent un rétroprojecteur, pas un vidéo-projecteurs.
Par contre, tu as peut être la chance de devoir utiliser une des deux calculatrices et projeté l'écran pour montrer soit des exemples ou des programmes ... pour le 1 oral ou le 2 oral.
Sinon, moi j'ai toujours effacé ce que j'écrivais au tableau, vu leur petit tableau ... Franchement, je ne suis pas sûre que ce soit le point le plus important de l'épreuve (avec le recul, je peux me permettre de dire ceci).
mais il est vrai qu'il est conseiller de ne pas effacer (d'après les rapport). Je ne vois pas comment les candidats qui n'effacent rien s'en sortent.
Je ne vois pas comment les candidats qui n'effacent rien s'en sortent.
Moi non plus
bon courage futur collègue
Merci merci, j'espère que le futur est proche
Salut, je passe l'oral du capes externe mardi et j'aurais besoin de précision sur ce que j'ai à faire surtout au sujet des demonstrations:
Je dois démontrer la plupart des résultats que j'énonce au fur et à mesure de mon exposé
ou bien
Est-ce comme à l'agrégation où on propose deux ou trois demonstrations et le jury en choisit une que l'on doit faire ?
Je suis un peu perdue et super stressée sur l'organisation des mes 25 minutes où je vais devoir faire ma leçon, merci d'avance à tous ceux et toutes celles qui pourront me répondre.
Salut mimi,
Je n'ai pas de réponses, mais tu peux aller voir ici oraux capes session 2006
Salut, je passe l'oral du capes externe mardi et j'aurais besoin de précision sur ce que j'ai à faire surtout au sujet des demonstrations:
Je dois démontrer la plupart des résultats que j'énonce au fur et à mesure de mon exposé
ou bien
Est-ce comme à l'agrégation où on propose deux ou trois demonstrations et le jury en choisit une que l'on doit faire ?
Je suis un peu perdue et super stressée sur l'organisation des mes 25 minutes où je vais devoir faire ma leçon, merci d'avance à tous ceux et toutes celles qui pourront me répondre.
Cela n'a rien à voir avec l'agrégation.
Pour le Capes, tu présentes ta leçon pendant 25 min ( tu n'as pas besoin de présenter de plan avant, tu peux si tu veux expliquer au début ton plan, mais en 2 min pas plus ).
Il faut que lors de le présentation de ta leçon, tu démontres au moins un théorème important.
De plus, il y a de fortes chances que le jury te demande une démo d'un des théorèmes que tu cites dans la leçon, fait en sorte que ce soit une démo que tu connais bien.
bonjour ,
Je sais que lorsque j'ai préparé le capes, la formatrice nous a dit que normalement nous devions tout démontrer, mais pas forcément en détail (tu peux donner les idées oralement, avec une figure par exemple ...) sauf pour le théorème important de l'exposé, qui doit se faire d'une manière structurée pour montrer aux jury que si tu avais le temps les démonstration doivent être fait de cette manière.
Pour ma part, cela a payé de le faire ainsi (mais il faut s'attendre à ce que le jury te demande plus de détail si ils sentent que cela sonne faut). Il ne faut surtout pas faire de pleuf (c'est très mal vu). Moi, j'ai joué franjeu et cela à payer
voilà 
Merci beaucoup à tous ceux qui m'ont répondu, j'y vois à peu près clair maintenant.
Merci encore, vous m'avez enlever un gros poids.
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