Bonsoir,
Une question qui peut paraitre stupide, mais tant pis:
Dans un repère du plan, l'origine O, on lit "O" comme la lettre O ou "zéro"?
En fait, j'étais sur en disant aux élèves "Un repère d'origine O" mais ils m'ont dit qu'en physique on leur a dit "Un repère d'origine zéro" alors je doute...pourtant il me semble bien que....
Merci pour la con/in firmation !
lolo
Salut,
moi je dis repere (O,i,j) mais effectivement O correspond à zéro puisque sinon comment veux-tu définir 1,2,...
puisque c'est l'origine du repere, le point O a pour coordonnées (0,0).
Donc moi je dirais un repere d'origine O.
Idem je dirais un repère d'origine O et non d'origine zéro.
D'ailleurs, je n'ai jamais rencontré un seul prof de physique qui disait un repère d'origine zéro!
Bonjour,
en math il n'y a aucun doute : un repère c'est (un point; un vecteur, un vecteur), donc c'est la lettre O, de coordonnées (zéro, zéro) ou d'affixe zéro.
comme les élèves confondent souvent, il est très possible que leur prof de physique ait bien parlé de la lettre O et non de zéro...
Bonjour,
l'origine d'un repère est un point (intersection des 2 droites que sont les axes).
Donc l'origine d'un repère est le point O.
Il est vrai que le point origine a toujours des coordonnées nulles (que ce soit sur une droite, dans le plan ou dans l'espace), on peut avoir tendance à confondre le point O et le nombre 0 par abus de langage ...
En physique, je pense que c'est parce parfois on étudie des phénomènes en prenant une autre origine que la valeur 0, ce qui correspond à un changement de repère.
lolo a mon avis t'a qu'a ne pas leur dire se que tu ecris comme sa tu fait juste un rond!!!
et il ne te demanderons pas(je suis moi meme elve)
J'adore ta solution colasfoliot !
C'est tout de même génant d'entendre un élève dire "le repère d'origine zéro", donc il faut bien le reprendre !
Et ton prof il coupe le son quand il dit ça: "un repère d'origine biiiiiiiiiip"
En ce qui concerne la physique c'est peut etre du au fait qu'ils font un graphique donnant la distance parcourue en fonction du temps et que l'origine represente l'origine des temps a t=0. A voir.
Et bonjour aussi.
Salut à tous !
colasfoliot >> En même temps, tu vas pas aider un prof de français ! (pardon, mais je n'ai pas pu me retenir vu le nombre de fautes que tu fais...sans rancune...)
a ba oui c'est comme ca la jeunesse effectivement bien vu matovitcu je suis bie nmeilleur en francais que en maths
salut
je ne peux pas me retenir non plus !
colasfoliotFaut pas chercher à savoir ce que ça donne en maths alors
Louisa
a non desolé je me suis tromper je suis bien meilleur en math qu'en francais(math=19 de moyenne et francais=13)
Bonsoir.
Dans un ouvrage d'informatique, j'ai lu une réflexion très désobligeante envers les personnes d'un certain âge. D'après l'auteur, elles seraient tout à fait profanes au sujet de l'ordinateur, au point de croire que le chiffre 0 est la même chose que la lettre O
Petite remarque à propos du O et du zéro 0.
Aujourd'hui, la plupart des logiciels utilisent des polices proportionnelles pour l'affichage, ce qui fait qu'on voit (à peu près) bien la différence entre le O majuscule et le zéro 0.
Mais il y a à peine quelques années, ce n'était pas le cas, chaque caractère utilisait une même case, ce qui fait qu'il n'y avait pas de différence entre ces 2 caractères.
Et donc, le zéro était barré comme on peut le voir dans la petite fenêtre DOS ci-dessous, pour le différencier de la lettre O.
(D'ailleurs, pour ceux qui programment, les éditeurs utilisent encore le zéro barré).
Mais si on remonte encore quelques années avant, c'était le contraire : c'était le O qui était barré, et pas le zéro !
Ca peut expliquer que les anciens soient perdus ...
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