bonjour!
je n'y arrive pas du tout je voudrais un peu d'aide svp c'est pour demain
soit P la parabole d'equation y=2x²-6x+3
1: dresser le tableau de variation P
2:determiner les coordonnee de l'extremum P
merci
édit Océane
Bonjour,
Que dit ton cours pour une fonction f donée par l'expression de f(x) = 2x²-6x+3
Le cours doit s'appeler fonctions polynômes et en particulier les fonctions polynômes du second degré !
Il doit y avoir dans ton cours une étude de la fonction f définie par f(x) = ax² + bx + c
Si a > 0 (ce qui est la cas ici puisque a = 2) alors
la fonction est décroissante sur ]-infini ; (-b/2a)] et croissante sur [(-b/2a) ; +infini[
et elle admet un minimum pour x = -b/2a
A toi d'appliquer cette inforamtion !!
""comment je fais pour la question 1 ?""
Tu apprends ton cours !
Il est impossiible de faire un exercice d'application du cours (c'est la cas de ton exercice) sans avoir appris son cours !
Je t'ai résumé ce qu'il fallait savoir !! Alors applique ce que je t'ai répondu !
tu essaye de suivre la demarche de Bourricot il t'a donne tout
avec a=2 ; b=-6 et c=3
Apprendre un cours de 1ère se fait comme apprendre un cours de collège ; quand on t'a expliqué en cours que pour calculer l'aire d'un rectangle dont la longueur est L et la largeur l il fallait faire L*l , tu savais que pour calculer l'aire d'un rectangle de 4cm de long et 3cm de large il falait faire 4*3 ! Donc tu sais apprendre une formule et la réutiliser pour un cas précis ...
Ici c'est la même chose : ton cours te donne des formules qu'il faut appliquer au cas proposé .... A toi de trouver à quoi est égal a puis b puis c pour appliquer les formules du cours !
Il ne faut surtout pas paniquer ; il faut que tu dises que si tu connais le cours, il faut juste appliquer les formules vues en cours. Et ne te prends pas pour quelqu'un de nul .... surtout pas .... C'est la meilleure façon de devenir nulle !
Ceci ne sont que des conseils ...
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