C'est bien beau d'écrire en mais évite d'écrire le texte (ça déborde de l'écran) ! ne l'utilise que pour les formules.

Ensuite il nous manque des données pour t'aider :
  - Quel est le nombre d'issues possibles à quoi ? tu ne nous dis pas quelle est l'expérience aléatoire prise en compte.
  - L'élève choisi est une fille : Quel est l'univers des possibles ? la classe ? Si oui, combien y a-t-il de garçons et de filles ?

À plus

Moi j'ai un grand écran, du coup le texte qui dépasse chez vous ne dépasse pas chez moi, désolé

Bon je viens de me rendre compte que j'ai zappé une partie de l'énoncé, vraiment désolé >< je reprend :

Dans une classe, il y a 14 garçons et 11 filles. Un professeur choisit au hasard un élève pour l'interroger.

Et là y'a les questions

C'est bon, tes résultats sont corrects si le professeur n'a pas de chouchou

Bonne continuation

D'accord, merci beaucoup, et encore désolé

bonjour,

il y a 11 chances sur 25 que ce soit une fille-->p=11/25 et non 11/40!!!

oops, en effet, je ne devais pas être réveillé, pourquoi serait-ce 40 ???

C'est bien ce que dit Gwendolin

Heu.......................

Pourquoi j'ai marqué 40 ?

Non parce que sur mon cahier j'ai bien marqué 11 chances sur 25 mais là j'ai du faire une faute de frappe, je sais pas trop

En tout cas merci !