bonjour
notre prof de maths nous a donné ce petit exercice:
on considere l'équation suivantes: x²-2x-3=0
a)l'équation est elle une équation du 1er degrés à une inconnu?justifier
b)les nombres suivants sont-ils solutions de cette équations?justifier
0;1;3;-3;-1
aidez moi svp!
Bonjour,
Une équation à une inconnue x du premier degré est une équation où il n'y a pas de puissance de x.
Le nombre d'inconnue cela se voit alors la réponse est immédiate.
D'autre part, un nombre est solution d'une équation dont l'inconnue est x si en remplaçant x par le nombre l'égalité reste vraie donc à toi de remplacer x par les différentes valeurs qui te sont proposées pour voir si l'égalité reste vraie.
Salut
Euh je ne crois pas qu'il t'est demandé du moins dans cette exercice de résoudre l'équation qui t'est proposéé.
Sinon x²-2x-3=(x-3)(x+1)
donc l'ensemble des solutions de cette équation est {-1;3}
Salut
un messieur essaye ten bien ke mal a mexpliké une équation pouvez vou y alé a" aider moi"
je n'ai tjrs pa compris
*** message déplacé ***
merci infiniment mais derniere kestion lol
pk x²-2x+1-1-3?
exoplikatuion svp
re Paris 92
on a x²-2x-3
on reconnait le début du développement de
(x-1)² qui vaut x²-2x+1
Alors si
x²-2x-3 =
x²-2x+1-1-3 : on a rajouté 1 et on retire 1 pour ne rien changer et faire apparaitre notre développement
J'espère que tu as compris
Charly
Bon et bien tu développes et tu verras que l'égalité est vrai.
Alors pourquoi ton prof t'as donné cette exercice :
la première question est là pour te faire dire que ce n'est plus une équation du premier degré à une inconnue comme tu en voyais jusqu'ici.
la deuxième question est là pour te montrer qu'en essayant avec des nombres simples on peut parfois trouver des solutions dites "évidentes" (puisque les solutions à ton équation sont dans les nombres qui te sont proposés)
pour ce qui est de la résolution de ce type d'équation, à ton niveau, on ne peut les résoudre qu'en essayant de trouver des solutions évidentes.
Ensuite la factorisation que je t'ai proposé vient du fait que si on a une équation de degré 2 (on a bien du x² ici) alors on peut, parfois, écrire l'équation sous la forme (x-a)(x-b) où a et b seront les nombres qui vérifie l'équation qui t'est proposée.
Je peux difficilement t'en dire plus qu niveau 3e
Salut
oui merci vous etes mon sauver lol!
petuit é minuscules derniere kestion:
pk etre passer de (x-1)²-4 à (x-1-2)(x-1+2)
merci
Re
Pour trouver les valeur de x pour lesquelles notre expression s'annule : il faut factoriser l'expression.
on sait que si un produit de facteur est nul alors l'un au moins des facteurs est nul
Voilà
Charly
P.S : j'utilise l'égalite a²-b²=(a+b)(a-b)
merci infiniment j'ai fé un otr exo pouvez vous verifié lé rep?
merci
a)3+x=-6 x=-9
b)3x=-6 x=-2
c)5x-1=2x+4
5x-2x=1+4
3x=5
d)1+3(x-2)=x-5 ??????
Merci de ne pas créer plusieurs topics pour un même sujet
Si tu ne comprends, poste dans ce topic.
Merci
Pour les équations a) et b)
- Equation c) -
Tu n'as pas encore trouvé x ...
- Equation d) -
Commence par développer 3(x - 2), puis regroupe les xdans un même membre ...
Bon courage ...
non : 3x = 5
pour trouver x, il faut diviser par 3 le membre de droite et le membre de gauche.
Donc : 3x/3 = 5/3
x = 5/3
La solution de l'équation est 5/3.
Il faut laisser le résultat sous forme de fraction. Si on te le semande, tu donnes une valeur approchée, mais le résultat doit être laissé sous forme de fraction si on ne te précise rien de particulier.
ok merci et pour le d pouvez vous mexpliké san me doné lé reponse merciocéane
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